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- 2017-02-08 发布于重庆
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国际人力资源管理复习资料
国际人力资源管理复习课主要内容
一、填空题考察的知识点(10小题,总计20分)
泰勒与梅奥的管理理论的侧重点(p73-76)
以泰勒(科学管理之父,美国)为代表的 科学管理理论 侧重于对劳动力的生产技能和 管理方法方面的培训与素质的提高。
梅奥在总结和概括霍桑实验的基础上,提出了“社会人”的人性假设。
人力资源管理和传统劳动人事管理重点的差异(p28、29)
传统劳动人事管理着重于“管理”,而人力资源管理着重于“资源” 。
美国人力资源管理模式的特点(p72)
灵活的人力资源配置
以详细职位分析为基础的制度化管理
不遗余力的员工培训制度
强烈的以物质刺激为基础的工资制度
美国人力资源管理的基础(p77),日本
误解:并非“终身雇佣”,是指在某个企业长期工作的相对固定的雇佣模式,并非日本独有;
主要是在大型企业中采用,也并非面向所有员工,中小企业很少采用;
这种雇佣模式源于经济驱动:战后的人口结构、企业技术积累路径的人力资本支持
B、年功序列制
定义:是指依据职工的年龄、工龄、学历等条件,决定工资和福利待遇、晋升的一种薪酬制度。
具有稳定员工队伍的优势,也有负面影响
在1990年代之后,日本进入经济低速增长阶段,开始改变,能力主义取代年功序列是必然趋势
跨文化管理学家霍夫斯蒂德(G. Hofstede)的文化模型及其四个层次(p130)
最外表的
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