参赛课地形图的判读2.ppt.pptVIP

等高线地形图之谜 包头市第五中学 杨 龙 学习目标 1.通过阅读图文资料，能够区分出海拔和相对高度。 2.通过观看模型演示，学会绘制简单的等高线地形图。 3.能够在等高线地形图上，识别出山峰、山脊、山谷。 4.能够应用等高线地形图，判断出坡的陡缓。 无人机：实地景观图 侦察兵：等高线地形图 我军任务：拿下被敌军占领的山区 为什么崎岖不平的地面会被侦查兵画成等高线地形图呢？ 地面高度 判断海拔与相对高度 1.珠穆朗玛峰高8844.43米 2.天津市高银金融大厦建筑高度为596.5米 帅哥身高1.80米 海拔： 垂直于海平面的距离 海拔 海拔 相对高度 300 400 200 敌人的防“线” 情景一： 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 200 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 300 400 400 400 400 400 绘制等高线 由一条条等高线组成的图叫做等高线地形图 等高线地形图的绘制过程 山峰 山谷 山脊 模型中的碉堡、狙击手