【2017年整理】第19课保卫国土 奠定导疆域案.docVIP

团结民族中学百花教育导案 序号：LS7—X19 第三单元 多民族大一统国家的巩固与发展 ——明清 第19课 保卫国土 奠定疆域 编制人：杨乔仙 审核人： 学生姓名： 班级： 学成情况： 第一标 设置目标 【课堂目标】 1、掌握郑成功收复台湾、清政府设置台湾府，雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》等史实。为进一步理解我国统一的多民族国家的巩固奠定基础。清朝的疆域。 2、通过学习郑成功收复台湾和清政府抗击沙俄侵略斗争的内容，认识到这些斗争都是维护我国国家主权和民族利益的正义斗争；中华民族有着坚决反抗外敌侵略的光荣传统；郑成功是我国历史上著名的民族英雄。 【课堂准备】 七年级下册课本 历史地图册 同步练习册 第二标 我的任务 【任务1】：夯实基础（时间20分钟） 1、阅读课文，然后找出重点知识勾画出来。 2、完成同步练习册。 【任务2】识记本节课知识点 【任务3】展望下一课 请同学们预习第20课——明清的科学技 学习指导:请同学们认真阅读课文内容P103--106，完成同步练习册。。 【温馨提示】：认真填写，注意字迹工整。 要求：最好独立完成，有困难的同学可讨论后完成，然后小组代表汇报交流。 第三标 反馈目标 【自我检测】 典例剖析? 如果你有机会到宝岛台湾一游，建议你到台南市参观当地的名胜古迹-----赤嵌城。这里敬奉着一位民族英雄，他是（ ） A、邓世昌 B、戚继光 C、郑成功 D、左宗棠 2、台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。1662年从荷兰殖民者手中收复台湾的是（ ） A、郑成功 B、戚继光 C、左宗棠 D、文天祥 3、挽联寄托生者对逝者的哀思，多为对逝者生平事迹的追忆或表达惺惺相惜之情。康熙帝写的一副挽联“四镇多贰心，二岛屯师，敢向东南争半壁；诸王无寸土，一隅（yu）抗争，方知海外有孤忠”哀悼的是（ ） A、郑和 B、戚继光 C、郑成功 D、施琅 4、民族英雄郑成功所打败的侵略者是（ ） A、沙俄 B葡萄牙 C、英国 D、荷兰 5、民族英雄是指捍卫本民族的独立、自由和利益，在抗击外来侵略的斗争中表现无比英勇的人。我们称郑成功为民族英雄，是因为他（ ） A、从荷兰人手中收复台湾 B、抗击东南沿海的倭寇 C、率军反击沙俄侵略 D、平定大小和卓叛乱 6、明朝后期，入侵我国台湾地区的殖民国家是（ ） A、葡萄牙 B、荷兰 C、西班牙 D、日本 7、“开辟荆榛（zhen），千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄。”此对联称颂的是（ ） A、戚继光 B、郑成功 C、俞大猷 D、刘铭传 8、清朝设置台湾府的历史作用是（ ） （1）使郑成功的后代归顺了清朝（2）加强了台湾同祖国大陆的联系（3）巩固了祖国的东南海防（4）驱逐了荷兰殖民者 A、（1）（2） B、（1）（3） C、（2）（3） D、（2）（4） 9、下列史实中最能批驳“台独”分子“两国论”的是（ ） A、设置驻藏大臣 B、设置伊犁将军 C、设置台湾府 D、雅克萨之战 10、郑成功率军收复台湾的过程中先后包围了荷兰殖民者盘踞的（ ） （1）台南（2）台湾城（3）鸡笼（4）赤嵌楼 A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（4） C、（1）（3） D、（2）（4） 11、中俄《尼布楚条约》的平等性体现在 （1）它是双方通过谈判，中国做了让步才签订的（2）当时在沙俄占领的尼布楚谈判，根本不存在中国的武力威胁（3）条约的内容基本上反映了两国政府的主张，并符合双方的利益（4）中国政府未做让步 【感悟总结】 这节课你有什么收获？还存在什么问题？ ZYJ—403 设备开箱检验记录 工程名称： 单元名称： 设备名称 制造厂 出厂日期 检验数量 技术文件 设备检查情况 设备随机备件及材料 检验意见 建设单位 监理单位 施工单位 现场代表： 年 月 日 现场代表： 年 月 日 现场代表： 年 月 日 ZYJ—403 设备开箱检验记录 工程名称：采油三厂卫38#站电力线路改造工程 单元名称： 设备名称 电力变压器 型号规格 S9-630/10 制造厂 郑州市大地电力设备有限公司 出厂编号 04-116 出厂日期 2005年2月 检验地点 采油三厂供电大队 检验数量 检验日期 2005年2月17日 技术文件 合格证 应有 1 份 实收 1 份 说明书