语言学习策略测量量表(SILL).docVIP

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  • 2017-02-09 发布于天津
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语言学习策略测量量表(SILL)

语言学习策略测量量表(SILL) 说 明 这份语言学习策略测量量表主要为以英语为第二语言或外语的学生设计。你会看到一些有关英语学习的表述,请仔细阅读一下表述。请将你对这些表述的认同度(1、2、3、4或5)填写在问卷卡上。 1、从不 2、很少 3、有时 4、经常 5、总是 针对你个人情况与问卷中的表述内容相符程度来作答,不要回答你应该怎样或其他人是怎么做的。对于这些表述没有正确活错误的答案。请将你的答案填写在问卷卡上,请不要在每一项上做任何标记。尽可能快速而又仔细地作答。问卷通常在20—30分钟内完成。如果有任何疑问,请立刻告知老师。 比如: 1、从不 2、很少 3、有时 4、经常 5、总是 请阅读一下题目,从以上答案(1—5)中选出1个答案,并将答案填写在横线上。 我积极主动地寻找机会与英语为母语的人交谈。__________ 语言学习策略测量量表(SILL) Part A 学英语时,我将新旧知识联系起来。 我用新学单词造句来帮助记忆。 我把新学单词的发音和它代表的形象联系起来帮助记忆。 我设想与新学单词有关的情境以帮助记忆。 我使用音韵帮助记忆单词。 我使用卡片帮助记忆新学单词。 我把新学单词用动作表演出来以帮助记忆。 我复习英语课文。 我通过记忆单词在课本、黑板或街道标识上

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