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心 理 学 ——教师资格认定培训教程 第一章 绪论 心理学的基本概念 心理学的科学性质 心理学的流派 心理学的主要分支及研究方法 第一节 心理学的概念 一、心理现象的基本体系 心理过程 认识过程：感觉、知觉、记忆、想象、思维 情绪情感过程 意志过程 个性 个性心理倾向：需要、动机、兴趣、价值观 个性心理特征：能力、气质、性格 自我意识 行为 第一节 心理学的概念 第一节 心理学的概念 三、心理学的科学性质 1、1879年德国学者冯特在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室，标志着心理学从思辨性哲学中脱离出来，成为一门独立的学科。 2、心理学的科学性 （1）心理研究人类心理和行为本质及规律。 （2）心理研究方法的科学性：客观性、准确性、可检验性。 （3）人的心理既服从生理规律，又受社会的影响，因而心理学有自然科学和社会科学的双重性质。 第二节 心理学的历史发展 哲学中关于心灵的思辨： 性本善 性本恶 笛卡尔：天赋观念 洛克：白板说 第二节 心理学的历史发展 一、心理学的诞生和构造主义心理学 代表人物:冯特 和铁钦纳（19世纪后期） 第二节 心理学的历史发展 二、机能主义心理学 代表人物:威廉詹姆斯（1890至20世纪30年代） 第二节 心理学的历史发展 三、行为主义心理学 代表人物:华生（1913年至20世纪50年代） 第二节 心理学的