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传播的效果 Communication Effect.pptVIP

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传播的效果 Communication Effect.ppt

传播的效果 Communication Effect 第一阶段:枪弹论始末 第二阶段:有限效果论 第三阶段:新效果论的展开 第四阶段:强效果论 早期的效果观 1、定义:传者中心的立场:效果是大众传播能使人们的态度、行为发生多大的变化。 受者中心的立场:效果是人们能从大众传播中得到什么好处。 2、效果研究的兴起:20世纪初以来,政治家欲通过宣传争取民心,企业家欲通过广告推销商品,商业性媒介欲功过吸引受众而获利……等等,由此,效果研究逐渐繁荣。 传播效果研究的几个阶段 效果研究的变迁 ①“枪弹论”阶段 ②有限效果论阶段 ③适度效果论阶段 ④强大效果论阶段 第一阶段:枪弹论始末 1、枪弹论:也叫“魔弹论”、“皮下注射论”,是关于早期大众传播效果研究的一种理论,也是第一个阶段的研究(20世纪—40年代初)。主要是报纸、杂志、电影和声音广播。 2、主要观点:在一、二战的背景下,人们普遍认为:这些媒介具有直接作用于大众的、巨大无比的影响力。媒介发出的信息像“枪弹”,受众就像“靶子”,一枪击中,应声而倒,即媒介是直接与每一个受者接触,受众是被动、分散、毫无抵抗力存在的,媒介好比是强有力的枪弹,因而称“枪弹论”“靶子论”或“魔弹论”“皮下注射论”等。 3、具体实例:希特勒政权在德国的确立和其对外侵略战争的发动;美国罗斯福总统的“炉边谈话”;“火星人入侵地球” 事件;“马拉松”鼓动事件。 4、评价:严格意义上说,“魔弹论”带有很大的片面性和笼统性,知识一种粗浅的媒介观,远称不上理论。其主要缺点是:一、片面性;二、笼统性。 第二阶段:有限效果论(1940年初—1960年初) 传播流程,也叫信息流程,指信息从传到受的流动过程,即信息流动的状态、特征、方向、作用等。 1、两级传播模式的发现:拉扎斯费尔德、贝雷尔森等人在美国俄亥俄州伊里县开展一项有关总统选举的“投票行为研究”时发现的,他们本来的目的是了解大众传播的作用,结果却表明,人际传播的作用更大,因为,受众中有两种人,一种人频繁接触媒介、关心政治、已决定把选票投给谁,还有一种人则相反,于是,前一种人影响后一种人。前者叫意见领袖(opinion leader),后者叫追随者(follower),这就是有名的两级传播模式。 2、实例:美国总统选举中的数据分析 a、预存立场------即选民在接触宣传之前就持有的态度; b、选择性接触; c、人际影响的优势; d、意见领袖的作用。 3、由于个人影响、意见领袖的存在,使媒介的影响不能直接到达一般受者,从而造成“媒介→意见领袖→受者”(而非媒介→受者)的局面。不久,拉扎斯费尔德等人将以上见解付样出版,题名为《人民的选择》(1948年)。 4、对两级传播模式的批评 50年代以来,出现一些质疑:某些重大事件,一经媒介报道,就立刻被大众接受了,几乎没有意见领袖插足的余地,例如美国学者多伊奇曼和达尼尔森选择了三条重大新闻,即前总统艾森豪威尔心脏病发作(1957)、人造地球卫星“电讯1号”上天、阿拉斯加州升格(1958年),进行调查,结果,人们获知上述新闻的第一信息源,媒介为88%,人际为12%。这和拉扎斯费尔德等人的调查结果完全不同,即媒介直接作用于受众的情况十分明显。这样一来,“两级传播”的理论在这里就不适用了。 6、使用与满足的研究 ②近期研究,60年代以来,不少学者再次对“使用与满足”理论研究进行了一些深入的研究,其代表人物有英国的学者麦奎尔等人的工作。他们采用实地调查法,将受众通过媒介获得的“满足”类型概括如下: ①消闷解愁; ②促进人际关系; ③确认自我; ④监测环境。 第三阶段:新效果论的展开(适度效果论) 1、“议题设置功能”理论:正式提出这一观点的研究者,是美国的麦考姆斯和唐纳德·肖。1968年总统选举期间,他们在北卡罗莱纳州某个小镇进行了一项调查。首先,向1000名尚未决定投票给谁的调查对象提问:作为选民,心目中与选举有关的重要议题是什么?接着,对当地媒介的政治报道作内容分析;最后,比较两者的异同。结果表明,被媒介反复强调的议题,与选民们重视的议题之间,有什么明显的对应关系。 ?按他们的说法,“某些话题或争论的焦点,如果被大众媒介强调,它们在公众心目中的重要性、显著性也会随之增长”,这就是现代大众媒介最突出的作用--------“议题设置功能”。1972年,他们将这一研究成果公布于世,发表了题为“大众媒介的议题设置功能”的论文(载美国《舆论学》季刊)。 2、对议题设置功能在社会生活中具体体现,要分正面和反面来认识。如在我国,文革期间,这种功能就得到了负面发挥,起到了负面作用。在现代社会,这种功能经常在媒体上得到应用,有很大的表现。(如网上报道陆幼青

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