【2017年整理】第七单元复习要点.docVIP

第七单元复习要点 1、《企盼世界和平的孩子》采用了顺序、倒叙、插叙的三种顺序写法，把雷棣十几年的人生叙述的错落有致。 2、课文交错记叙了父亲雷润民死后雷棣成长经历中的五件事，按照事情发展顺序应当是：1.（关心妈妈),2.（关心政治),3.(努力学习),4.（谢绝帮助），5.（写信给前联合国秘书长）。作者略写了关心妈妈和关心国际政治、写信给前联合国秘书长这三件事，详写了发奋学习和谢绝别人帮助这两件事。作者这样处理是非常恰切的，对表现人物的心灵世界、性格特点、思想品质都达到了感人至深的效果。 3、激励雷棣成长的动力是在得知父亲为维护和平英勇捐躯的消息后，他因有对世界和平的企盼而拥有战胜一切的勇气，决定完成父亲未竟的事业，拥有成长的动力。 4、课文开头倒叙，作用：把雷棣的故事放到国际的背景下，与世界和平联系起来，这样雷棣的成长就不仅是一个孩子不断完善自己品学的过程，同样是他为了世界和平的思想而努力的经历，提升了本文意义。 5、第五自然段插叙丢西瓜皮事件是为了对比，突出他的自强不息。第六自然段插叙玩本扑克牌，为下文写他拒绝别人的帮助埋下伏笔，说明爸爸对他影响大。 6、《企盼世界和平的孩子》叙述了中国小男孩雷棣，在得知父亲雷润民为维护世界和平捐躯的消息后，自强不息，努力提高自身能力，素质，以求完成父亲未完成的事业的感人事迹，表现了雷棣热爱和平、自强不息的精神。 7、.雷棣父亲的话教育我们一