班法制安全教育工计作划.docxVIP

2014年春法制安全教育工作计划一、 指导思想 以民主法制理论、“三个代表”思想和“八荣八耻”精神为指导，坚持以法治教，坚持法制教育和法制实践相结合，不断提高广大教师、学生的法制观念，保障师生合法权益，使学校法制教育工作趋向科学化、制度化、规范化，结合我校工作实际，全面推进学校教育工作的发展。 二、 重点内容 1、中学法制教育要对学生进行法律启发教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自护意识，以及分辨是非的能力，养成遵纪守法的好品德。 2、普及和宣传法律的常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性；增强广大师生的法律意识，知道用法律保护自己；创建法制教育立体网络，注重开展实践活动，加强宣传，为家乡的法制建设服务。 三、具体措施 1、发挥班会、晨会等阵地作用，广泛开展法制安全教育活动。 （1）、每月一节法制教育活动课。各班利用班会课观看相关录像片；进行法律、案件的品评、讨论与辨析；巩固课堂教学主渠道，提高法制课质量；注重法制内容向其它学科的渗透教育，提高学法效果。 （2）、每周一次事例说法教育。各班利用晨会，通过校园电视广播组织学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》、《预防未成年人犯罪》、《道路交通安全法》、《消防法》等与学生息息相关的法律。 2、采用宣传栏、黑板报、广播等宣传形式，营造安全、文明、和谐的校园氛围。 （1）、要求班班刊出一期以“安全教育”和“自我保护与防范”为主题的黑板报。学校主题橱窗将陆续刊出“学生自我保护”和“禁毒教育”等宣传专栏。 （2）、刊出一期“走进文明”简报，不定期对学生的不文明行为，尤其是卫生、公物保护、仪表等违纪现象进行检查。 3、做好后进生思想行为转化工作，有针对性地进行个别教育。 （1）、对后进生建立个人档案，了解该生后进的原因；建立跟踪调查，定期研讨的制度。 （2）、建立一对一的帮教结对制度，明确要求对这些学生要多一份关心，多一份爱护，尽力为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。 （3）、一月谈话制。学校会同法制副校长对后进生每月进行一次谈话，了解后地生的思想动态，用真诚的感召帮助后进生进步。 4、积极展开法制安全教育宣传，大力推进学法用法实践活动。 （1）、积极开辟第二课堂，通过举办法律知识竞赛、专题讲座、开展征文演讲、模拟法庭、法制手抄报报等形式多样、生动活泼的宣传，与法制教育基地建设、社会实践、与青少年有关的法律法规颁布实施日、学生思想实际和生活实际等有机结合。 （2）、积极开展交通法规、禁毒、环保、青少年自我保护等学习、宣传、实践活动，提高法制教育的针对性和实效性，让青少年学生在学法中学会用法、守法，努力提高青少年学生的法律素质。 5、学校要与村委会和家庭的教育引导相结合，增强法制安全教育工作的合力。 （1）、在师生中进行法制教育，不断提高广大师生遵纪守法的自觉性，有效地防止后进生流失和预防青少年犯罪是非常重要的。我们要坚持法制教育无小事，常抓不懈，做到教育有针对性，切实把普法教育落实到实处，促进学校工作的发展。 （2）、要依靠家长，依托村委会，充分发挥家长学校、村委会学校的作用，开展家长学校法制教育专题讲座和专题活动，与村委会共建青少年法律学校，进一步实现学校、家庭和村委会三方联动机制，力求形成全方位、不同空间的青少年学生法制教育新局面。6、搭建心理教育平台，开设各种咨询渠道。心理健康教育是我们学校的特色教育，我们学校设有心理辅导室，辅导老师都经过专门进修或专业培训，有一定的业务水平，及时排除家长和学生在家教中遇到的心理困惑和心理干扰。预防因心理问题而造成的突发事故。高度关注品行有缺陷的情绪，个性的发展变化，建立问题学生档案及相关帮教机制，及时了解和掌握此类学生的行为特点和心理倾向，积极采取有效的引导教育手段。四、主要工作：九月份：1、制订学校法制安全教育工作计划2、学习重点：《中学生安全知识手册》、《未成年人保护法》3、召开班主任会议：商讨学生在校情况，关注重点学生，采取预防对策4、召开学生长会议，进行安全教育十月份：1、学习重点：《预防未成年人犯罪法》2、组织开展“安全法制教育周”活动3、组织进行法制专题教育讲座十一月份：1、《交通管理条例》2、组织一次消防演练十二月份：1、做好帮困助学工作2、 做好校园护校工作一月份：1、 学习重点：《中学生安全知识手册》2、 观看法制教育录像3、 各班出刊一期法制教育板报4、 组织学生进行《安全知识测试》5、 法制安全校级主题班会活动二月份：1、 进行休业式、突出法制安全教育2、 学校法制、安全工作半年总结4、 心理学专题系列讲座5、 班主任工作经验交流会