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- 2017-02-09 发布于浙江
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第七课 制作简单的MP3播放器
一、教学背景信息
1.年级:八年级。
2.教材:湖南科学技术出版社出版的信息技术教材。
3.课时数:1课时。
二、教学设计
(一)教学目标
【知识与技能】
1.掌握程序设计的基本过程,知道设计程序的界面。
2.学会使用列表框保存和显示信息。
3.能利用MP3播放命令控制MP3歌曲的播放。
【过程与方法】
通过个体或两人小组合作学习,在教师引导下培养学生的模仿、探究、实践和创新的能力。并能逐步培养学生的自主探讨,准确的理解和表现研究主题的能力。通过对老师讲解的例子进行拓展,举一反三,培养发散性思维。并在学习的过程中启发学生进行自主学习,培养学生利用信息技术进行学习的能力。
【情感、态度、价值观】
通过学习利用“易语言”编制MP3播放器,了解“易语言”的开发过程,从而消除学生盲目迷信国外软件的心理,增强学生的民族自信心与自豪感,在学生尝试利用“易语言”制作“软件”的过程中,激发学生对信息技术的求知欲,提高其学习兴趣,形成积极主动学习信息技术的态度。
(二)教学难点与重点
(三)教学策略设计
⑴ 以理论讲授为主的内容。
⑵ 以操作技能培养为主的内容。采用了两种教学策略:① 演示—练习式:教师简单演示,然后学生参考课本上机练习。这种教学形式适合基础内容的教学。② 启发—探究式:教师给出课题(或问题),简单提示操作步骤或要领,然后让学生自己钻研教材或有关
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