【2017年整理】第七课 神圣的宪法 第一课时 导学案.docVIP

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  • 2017-02-09 发布于浙江
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【2017年整理】第七课 神圣的宪法 第一课时 导学案.doc

课题 第七课 神圣的宪法 第一课时具有至高无上的权力 规定了国家生活中最根本的问题 课型?新授课???备课日期?2013.10.30 ?? 编号:7.1 班级??????????小主人姓名????? ???? 一、学前反馈 二、学习目标 1、认识到“宪法是国家的根本大法”,能够从宪法的效力方面说明宪法是国家的根本大法。树立依法治国首先是依宪治国,依法治国的核心是依宪治国的观念,进而产生进一步学习宪法的愿望,增强宪法至上的观念。 2、了解宪法规定了国家和社会生活中一些最根本,最重要的问题,普通法律只是规定国家生活中某一方面的问题;体会宪法的地位和权威。 三、学习新课 (一)阅读教材 自主探究 (形式:自我学习—小组交流) 1.如何理解宪法具有至高无上的权威?(宪法特殊地位与法律效力;宪法与普通法律的关系。) 2.普通法的第一条都要写明“依据宪法制定本法”说明了什么? 3.我国宪法所规定的问题是些什么样的问题?它包括哪些具体内容? 4.国家的根本任务是什么? 5.我国的根本制度是什么? 6.我国的根本政治制度是什么? 7.我国的基本经济制度是什么? (二)合作交流 共同进步 (小组讨论交流,全班展示,教师评定) 1、12月4日是什么日子? 2、阅读课本80-82页,思考回答下列问题: (1)、聆听了法律家族成员的发言,你知道为什么会有这么高的地位了吗? (2)、你认为《城市

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