【2017年整理】第九届小机灵杯五年级复赛试题及详解.docVIP

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  • 2017-02-09 发布于浙江
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【2017年整理】第九届小机灵杯五年级复赛试题及详解.doc

【2017年整理】第九届小机灵杯五年级复赛试题及详解

第九届“小机灵杯”小学生数学竞赛(复赛)试题 (五年级) 1.计算:(2010)。 考点分析:速算与巧算。 2.有若干根长度相等的火柴棒,把这些火柴棒摆成下面的图形,照这样摆下去, 第10个图形一共用了(229)根火柴棒。 考点分析:图形规律。 火柴棒有横着的和竖着的两种,我们分别观察这两种的规律。 横着的火柴棒:、、??所以第10个图形里横着的火柴棒有根; 竖着的火柴棒:、、??所以第10个图形里横着的火柴棒有根。 第10个图一共用了根火柴棒。 注:一般而言,数列图形找规律的题目最后都会回到等差数列的计算上来。 3.900名战士排成方阵接受检阅,若每列的人数是每排的人数的4倍,则每列有(60)名战士。 考点分析:因数分解。 每列的人数是每排的人数的4倍,两者相乘等于900,不难得到每排的人数是15,每列的人数是60。 4.如图的竖式除法中,不同的字母表示不同的数字,竖式除法的商是(683)。 考点分析:数字迷。 答案为。 5.如图,若中,,,以为边,在的外部作等边,是(40)度。 考点分析:角度的计算。 是等边三角形,那么,又,得到是等腰三角形,,所以。 6.如图所示,在长方体木块中挖去一个棱长为5厘米的正方体木块后,把这个立体所有的表面涂成红色,然后把它锯成都是1立方厘米的小正方体。这些小正方体中六个面都没有红色的共有(140、120或100)个。 考点分析:立体图形表面染色

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