【2017年整理】第九课杜绝不良行为.docxVIP

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  • 2017-02-09 发布于浙江
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【2017年整理】第九课杜绝不良行为

课 题 第九课第二框杜绝不良行为 课型 新授 计划课题时 1 节次 教学目标 1.认知 了解有关不良行为、严重不良行为含义与内容,认识“黄、赌、毒”的危害。 2.情感态度观念 树立行为的底线──禁区意识,在内心筑起防线,自觉抵制不良行为;树立以遵守预防未成年人犯罪法为荣、以有不良行为为耻的观念,远离违法行为。 3.运用 培养明辨是非自我控制能力,规范自己的行为,杜绝不良行为,自觉依法律己。 教学重点 识别不良行为,懂得其危害,增强自我防范意识,自觉杜绝不良行为。 教学难点 增强自我防范意识,自觉杜绝不良行为。 教学方法 案例探究法、小组合作法、讲授法、情景教学法等。 教 具 多媒体课件教学 课前准备 教师:准备多媒体课件,搜集相关案例资料;指导学生排练小品“竹生会怎么做”,印发“新型毒品的危害、吸毒的成因与应承担的法律责任”“青少年预防犯罪的方法”材料。 学生:分组收集不良行为、严重不良行为、“黄赌毒”危害和筑起内心防线对策的有关案例与材料;收集预防不良行为的名言警句;排练小品“竹生会怎么做”。 一 组织教学:师生相互问好,查点人数 二 导入新课 聆听歌曲,体验情感。 (1)播放歌曲:《悔恨的泪》。 要求学生凝心静气听,边听边思考:这首歌里的主人公是什么身份?表达了主人公怎样的情感? (2)归纳学生回答,这首歌的主人公是劳改分子,歌中表达了悔恨、思念亲人的情感。近年

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