【2017年整理】第九课时 掌握教育规律 正确开展早教.docVIP

1、单选1应用科学方法进行幼儿早期教育时应（ ）、由抽象到具体、由简单到复杂。A.由自然到规范B.由个体到集体C.多多益善D.循序渐进标准答案：D??2早期教育内容不包括（ ）。A.训练感觉器官、进行体能训练B.锻炼口头表达能力、培养观察提问能力C.规定孩子识字数量、训练数学解题能力D.发展人际交往能力、接触自然和社会E.培养审美能力、劳动能力、阅读能力标准答案：C??3早期教育的误区包括坐失良机、重智轻德、体罚恐吓、拔苗助长和（ ）。A.买大量育子书籍 ?B.家长忽略自身学习C.家庭意见不一致D.重视0-3岁教育标准答案：B??2、判断1幼稚期是人生最重要的一个时期，习惯、语言、技能、思想、态度、情绪、都要在此时期打下基础，若基础不稳固，就不容易形成健全的人格。标准答案：??2尽早向孩子灌输语言、音乐、文字和图形等，有助于奠定大脑智力活动的基础。标准答案：??3家长应该根据婴幼儿身心发展的特点和家庭教育的实际，选择接近孩子生活和可以接受的内容，循序渐进地开展早期教育。标准答案：??4孩子到了一定年龄就会有学习不同知识和技能的意识，家长任其发展就好。标准答案：??5孩子智商高才会学习好，学习好才能有前途，所以开发智力是幼儿时期的教育核心。标准答案：??ZYJ—403设备开箱检验记录工程名称：单元名称：设备名称制造厂出厂日期检验数量技术文件设备检查情况设备随机备件及材料检验意见建设单