【2017年整理】第二框人的生命的独特性.docVIP

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  • 2017-02-09 发布于浙江
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【2017年整理】第二框人的生命的独特性.doc

【2017年整理】第二框人的生命的独特性

PAGE PAGE 2 七上思想品德 第三课珍爱生命 第二框 人的生命的独特性 班级____姓名____小组____ 【学习目标】 [情感、态度、价值观] 1、体会生命的独特性,培养珍爱生命,热爱生活的人生态度; 2、认识自己生命的独特性,并根据自身的独特性,选择合适的人生道路。 [能力] 1、感受、体验生命的可贵和价值的能力; 2、观察、认识各种生命和自我生命的独特性,提高观察事物、分析问题的能力。 [知识] 1、知道自己生命的独特性; 2、知道人的生命独特性的两方面表现; 3、知道根据自身独特性,选择适合自己的人生之路。 【预习案】 1、每个人都是独一无二的,有自己独特的_______和_______. 2、人的生命独特性最突出表现在,与其他动物、植物、微生物相比,人类的生命最具有_________________________。 3、人的生命独特性更多表现在,人的__________ _______________ _____________________________的多样性。 【探究案】 1.活动一:完成27页课本,展示“独特的我” 2.活动二:完成28页课本,最具有智慧的人类想象续写活动。 3、人的生命独特性突出表现在哪?更多表现在哪? 4、请同学们互相帮助,你帮我,我帮你,根据同学的个性特点帮助他选择一条适合于他的成才之路。例如:张杉同学果敢坚毅

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