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- 2017-02-09 发布于浙江
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【2017年整理】第二框人的生命的独特性
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七上思想品德
第三课珍爱生命
第二框 人的生命的独特性
班级____姓名____小组____
【学习目标】
[情感、态度、价值观]
1、体会生命的独特性,培养珍爱生命,热爱生活的人生态度;
2、认识自己生命的独特性,并根据自身的独特性,选择合适的人生道路。
[能力]
1、感受、体验生命的可贵和价值的能力;
2、观察、认识各种生命和自我生命的独特性,提高观察事物、分析问题的能力。
[知识]
1、知道自己生命的独特性;
2、知道人的生命独特性的两方面表现;
3、知道根据自身独特性,选择适合自己的人生之路。
【预习案】
1、每个人都是独一无二的,有自己独特的_______和_______.
2、人的生命独特性最突出表现在,与其他动物、植物、微生物相比,人类的生命最具有_________________________。
3、人的生命独特性更多表现在,人的__________ _______________
_____________________________的多样性。
【探究案】
1.活动一:完成27页课本,展示“独特的我”
2.活动二:完成28页课本,最具有智慧的人类想象续写活动。
3、人的生命独特性突出表现在哪?更多表现在哪?
4、请同学们互相帮助,你帮我,我帮你,根据同学的个性特点帮助他选择一条适合于他的成才之路。例如:张杉同学果敢坚毅
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