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- 2017-02-09 发布于浙江
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【2017年整理】第二讲__现代汉语语法研究层次分析法
第二讲 层次分析法
2.1 句子成分分析及其局限
句子成分分析法又叫中心词分析发。要点大致如下:
(一)以单句为分析对象。
(二)句子有六大成分——主语、述语(谓语)(主要成分);宾语、补足语(黎锦熙,如“他成了班长”“他们请我做报告”)(连带成分);形容词性附加语(今天的定语)、副词性附加语(状语和补语)(附加成分)。
(三)句子成分原则上只能是词。
(四)分析手续:先找出全句主要成分主语和述语,再决定述语后有无连带成分宾语或补语,最后指出句中所有的附加成分。
句子成分分析发的优点:可以让人一下子把握住句子的脉络。在分析长句时,更能显示其优越性:
(1)我国首升空的“神州-3号”模拟载人飞船经过264个小时在太空运行之后按照原先预定的时间安全、准确地返回原先计算好的我国西北某地区的地面。
句子成分分析法的局限性:
第一:离了枝叶,主干不成立或站不住,或不是原句子的意思。
(2)他贪图安逸。
(3)于福的老婆是小晴的娘。
第二:离了枝叶,主干虽能成立,但意思发生了变化。
(4)我们都不懂。(我们懂)
(5)祥林嫂死了当家人。(祥林嫂死了)
(6)不合格的党员清除了。(党员清除了)
第三:不能有效分化歧义。
(7)照片放大了一点。(“放得不是很大”,“放得过于大了”)
(8)我也去上海。
第四:不利于发现某些词语的用法特点。
(9)a.我们白白浪费了几个小时。 *b.我们白浪费
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