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- 2017-02-09 发布于湖北
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声现象课课练
声现象
课时1 声音是什么(1)
一、填空题
1、一切正在发声的物体都在________,通常称为声源,由声源发出的声音是通过________传播到人耳的.________中声音是不能传播的。
2、我们能听到喇叭声,是因为________发声时在________,声音通过________传入我们的耳朵.唱歌时,歌唱者的声带在________,风吹树叶哗哗响,树叶在________,敲鼓的时候,鼓面在________。
3、钓鱼的人最怕有人在附近大声说话和走动.怕说话是因为声音能在________和________中传播;怕走动是因为声音能在________和________中传播.
4、如图所示,用力敲响音叉,并用悬吊着的泡沫塑料小球接触发声的叉股,那么我们看到的现象是__________________________,此现象说明________________________________ 。如果在月球上做这个实验,我们将会观察到 ______________________________________ 。
5、如图所示,把正在响的电铃放在玻璃罩内, 还可以听到清楚的响声,当用抽气机抽去玻璃罩内的空气,听到的响声将会__________________;停止抽气,让空气重新进入玻璃罩内,我们将又会____________________;这个实验说明__________________________。
6、唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有____________________________、_________________________。(写出两点)
二、选择题
7、声音的产生是由于发声体的 [ ]
A、运动?? ? B、振动???
C、温度升高??? D、体积膨胀
8、关于声音的产生与传播,下列说法正确的是( )
声音是由于物体的振动而产生的
B、声音不能在固体中传播
C.声音可以在真空中传播
D、只有固体的振动才能产生声音
9、能说明液体可以传播声音的现象是( )
A、在岸上的人听到河水流动的声音。
B、古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声。
C、我们能听到波浪排击礁石的声音。
D、潜水员能听到岸上的讲话声。
10、下列说法正确的是( )
A、二胡的弦只要张紧就能发声
B、被埋在废墟里的人用硬物敲击墙壁是一种有效的自救方法
C、歌声是由声带振动产生的,掌声则不是由于振动产生的
D、真空中听不到声音,因而没有声源
11、1994年,苏梅克——列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星,产生了巨大的爆炸,但是身处地球的人们却没有听到一丝的响声,着是因为( )
彗星的碎片太小,没有份量
B、爆炸产生的声音很小,人们听不见
C、太空是理想的真空,所以声音不能传播
D、原因尚待考查
12、下列说法中正确的是( )
A、不仅固体能够振动发声,气体和液体也能振动发声
B、任何物体在振动时,都能产生人们能听到的声音
C、声音传播不需要介质,真空也能传声
D、只要是固体声源发出的声音,我们总能听到
13、为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象,你认为能说明问题的实验是( )
A、放在种罩内的闹钟正在响铃,把种罩内的空气抽掉一些后,铃声明显减小
B、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
C、吹笛子时,手指按住不同的空便会发出不同的声音
D、在吊着的大种上固定一支细小的笔,把种敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的线
三、问答题和实验题
14、在声音传播的实验探究中,小红和小芳做了下面两步实验:
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻轻地敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小。
(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小。
请你帮他们分析,将实验现象和分析结果填入下表中:
? 声音大小 声音靠什么传播 两张课桌紧挨时 两张课桌之间有一个小缝时 ? 分析与论证:声音靠 传播到远处。
15、阅读材料:
昆虫是怎样发声的?
有许多昆虫都会发出一些古怪的声音,可昆虫没有声带,它是怎么发出声音的呢?它们是靠身上的特殊发音器发音的。蝉是靠腹部的音膜和共鸣器发出声来的。蟋蟀等是依靠翅膀摩擦发音的。蝗虫是由腿节内侧和前翅纵脉相摩擦发音的。蚊子。苍蝇。蜜蜂等,是靠飞行时振动翅膀发音的。而叩头虫是靠胸节互
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