【2017年整理】第六课 爱劳动 第七课 小精灵.docVIP

PAGE PAGE 12 第六课 爱劳动 教学目标：一、通过聆听《劳动最光荣》、《三个和尚》感受音乐的欢快情绪和 HYPERLINK /Article/ytmlja/Index.html 音乐所描绘的人物形象。体会本课主题—爱劳动。二、以不同的情感和声音演唱《洗手绢》、《大家来劳动》，表达歌曲的内容。三、能够编创歌词、编创动作表演，以及“劳动”主题的编创尝试，并表现“劳动”的主题。四、通过图谱“走呕”的学习与实践，掌握二拍子的时值。 教学内容：一、歌表演《洗手绢》。二、聆听《劳动最光荣》。三、学唱歌曲《大家来劳动》。 教材分析：一、歌曲《劳动最光荣》是电影 HYPERLINK /Soft/ytmlkj/Index.html 美术片《小猫钓鱼》的主题歌。曾在第一次全国少年儿童文艺创作评奖活动中荣获 HYPERLINK /Article/ytmlja/Index.html 音乐作品奖。歌曲生动活泼，形象鲜明，儿童情趣油然而生。二、歌曲《洗手绢》是一首具有民间童谣风格的歌曲。曲调短小、流畅，并具有节奏性强、运用衬腔等劳动歌曲的特点。全曲使用素材节省，旋律易唱易记，轻松活泼，生动地表现了孩子们从小热爱劳动，“自己的事情自己做”的可爱形象。 教学课时：二课时。 第一课时 教学目标：一、通过聆听《劳动最光荣》，感受 HYPERLINK /Article/y