大自然的启示概要
初读要求: 默读《“打扫”森林》,遇到不明白的地方做上标记,可以是一个小小的问号,也可以简单地将问题写在旁边;遇到感受深的语句画下来,可以用一个词或简短的句子记下自己的感受。 森林面貌顿时改观了:林子里又宽敞又洁净,连一根杂草也没有。 不想森林却从此遭了殃。几年过去了,橡树和菩提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫帚,有些树木甚至干枯了。 这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。 为什么说林务官的命令给森林带来了灾难了呢? 提示:仔细阅读第5、6自然段。 森林动植物关系图 枯枝败叶 (腐殖质,增强土壤的肥力) (小动物的食物和隐蔽场所) 矮树丛 (动物栖息的地方 ) 昆虫、鸟类、兽类 (捕食森林里的害虫) 害虫 多 多 少 多 多 少 少 少 森林就被毁了 所以大自然给我们的启示是什么? 大自然中的一切事物都是互相联系的。这样,才能保持大自然的生态平衡。 《人类的老师》 初读要求: 自读课文,在不明白的地方做上记号,在感受深的语句旁写写感受。想想这篇文章的主要内容。 课文具体写了哪些例子说明生物真是人类的好老师
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