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- 2017-02-09 发布于天津
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欧晓明.ppt
* 突出经常性教育特点 确保“两学一做”学习教育取得实效 2016年5月6日 市委组织部组织一处 欧晓明 一、如何认识党支部开展“两学一做”学习教育的意义? 第一,开展“两学一做”学习教育,有利于深化党支部的思想政治建设。通过“两学一做”学习教育,统一思想、增进共识,使我们党始终保证思想上政治上行动上的高度统一。 第三,开展“两学一做”学习教育,有利于充分发挥党支部战斗堡垒作用,推动各项工作顺利开展。通过“两学一做”学习教育,引导广大党员干部以学促做、知行合一,把干事创业的精气神提振起来,把全党的智慧和力量凝聚起来,为夺取全面建成小康社会决胜阶段新胜利提供坚强政治保证和组织保证。 第二,开展“两学一做”学习教育,有利于将全面从严治党要求落到基层。通过 “两学一做”学习教育,推动全面从严治党要求在基层落地生根,落实到每个支部、每名党员,使党的组织生活和党员教官管理制度严起来,使基层党组织和党员队伍强起来。 二、如何落实“两学一做”学习教育的各项要求? 第一、做好基础工作 开展组织关系梳理排查, 整顿软弱涣散党组织, 开展党员思想状况调研, 制定“两学一做”学习教育计划(具体化、精准化、差异化) 以党支部为基本单位 以党的组织生活为基本形式 以落实党员教育管理制度为基本依托 第二,坚持日常学习制度 围绕专题学习讨论 召开专题组织生活会 岗位行动、志愿行动 创新方式讲党
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