23、三个儿子.docVIP

广汉市研培中心高效课堂教学设计表 广汉市和兴小学：张武会 题目 三个儿子 时间 2016-5-21 节次 第二课时 来源 小学二年级《语文（下册）》第6组 课型 新授课 授课对象 二年级学生 目标 确立 依据 课标分析 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。 努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。 学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。 教材分析 这篇课文是人教版二年级下册第六单元的第三篇课文。这是一篇浅显的文字中却饱含着朴素而深刻的道理，课文中的三个儿子面对着三个妈妈，当他们的妈妈拎着沉重水桶走来时，力气大的只顾着翻跟头，嗓子好的只顾着唱歌，他们对妈妈手里的水桶视而不见；而那个“没有什么特别的地方”的儿子，却能帮着妈妈拎水桶,这样的儿子才是真正的儿子。 学情分析 （1）二年级的学生已经掌握了不少的记字方法，并有了一定的预习能力。文中的字大多数学生已经认识，教师可放手让学生自主交流识字经验，激发他们识字的热情。 （2）本班实际情况：二年级一班的学生由于年龄较小，课堂上容易感到疲倦，而且注意力容易分散，所以，既要努力创设轻松和谐的课堂氛围，又要想方