《丑小鸭》.pptVIP

学习目标 1、了解安徒生和他的童话。 2、积累课文中的生字词语。 3、认识丑小鸭这一形象 的社会意义,培养对文 学作品的欣赏能力。 1、《丑小鸭》的作者是________（国）作 家________，他的童话作品另外还有 ________、___________、_________等。 2、加粗字注音 丑陋（ ） 讪笑（ ） 嫉妒（ ） 飕飕（??? ） 来势汹汹（ ） 吐绶鸡（ ） 木屐（ ） 4、丑小鸭在成长过程中遭遇哪些歧视和打击？ 5、在打击面前，丑小鸭持怎样的态度？有何追求？ 用一段话概述第5题 丑小鸭始终不屈不挠，相信自己，以乐观的态度对待艰难困苦。他相信即使身处逆境，只要经过不懈的追求，努力进取，美好的理想一定能实现，幸福一定会来到身边。 （课后第一题第二问） 6、丑小鸭的形象有什么现实意义？ 1、丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅？ 2、说说“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里