流媒体平台及编码.ppt

浙江商业职业技术学院信息技术学院 流媒体编解码技术 ITU H.26x H.261:视频编解码标准 P*64kb/s(P=1~30)视听业务的视频编解码器 主要应用:视频会议和可视电话 编码算法类似于MPEG算法,但不兼容 相比MPEG ,CPU运算量少 恒定码流可变质量编码 浙江商业职业技术学院信息技术学院 流媒体编解码技术 ITU H.26x H.261 第一个实用的数字视频编码标准 H.261使用了混合编码框架 包括了基于运动补偿的帧间预测 基于离散余弦变换的空域变换编码 量化 zig-zag扫描 熵编码 浙江商业职业技术学院信息技术学院 流媒体编解码技术 ITU H.26x H.261视频数据利用格式 图像层:Picture Layer P 块组层:Group of Block Layer GOB 宏块层:Macro Block Layer MB 块层:Block Layer B 浙江商业职业技术学院信息技术学院 流媒体编解码技术 ITU H.26x H.262:数字视频编码标准 H.262是由ITU-T的VCEG组织和ISO/IEC的MPEG组织联合制定的 正式名称是ITU-T建议H.262和ISO/IEC 13818-2 浙江商业职业技术学院信息技术学院 流媒体编解码技术 ITU H.26x H.263 视频编解码标准 ITU-T制定的视频会议用的低码率视频编码标准 与H.261相比: 支持更多的原始图像分辨率 具有块运动补偿能力 改善了帧间预测 性能有了革命性的提高 浙江商业职业技术学院信息技术学院 流媒体编解码技术 ITU H.26x H.263标准关键技术 非限制的运动矢量模式 基于句法的自述编码模式,SAC 更强的预测模式 PB帧模式 浙江商业职业技术学院信息技术学院 流媒体编解码技术 ITU H.26x H.263+,H.263v2 1998年增加新功能的第二版 提供了12个新的可协商模式和其他特征,不仅提高了编码性能,也增强了应用灵活性。 H.263++,H.263v3 2000年完成的第三版 浙江商业职业技术学院信息技术学院 流媒体编解码技术 ITU H.26x H.264: MPEG-4 AVC MPEG-4 Part 10 ISO/IEC 14496-10 具有优势: 码率低、图像质量高、容错能力强、网络适应性强 浙江商业职业技术学院信息技术学院 流媒体编解码技术 ITU H.26x H.264标准的关键技术 帧内预测编码 帧间预测编码 整数变换 量化 熵编码 浙江商业职业技术学院信息技术学院 流媒体编解码技术 ITU H.26x H.264编码框架 图像、帧和场 YcbCr色度空间和4:2:0采样 宏块划分 像条和像条组 宏块的编解码过程 自适应帧/场编码操作 变换和量化 熵编码 去块循环滤波器 假想参考解码器模型 浙江商业职业技术学院信息技术学院 流媒体编解码技术 AVS标准 AVS:中国拥有自主知识产权的第二代信源编码标准音视频编码技术标准。 2006年3月正式成为国家标准 2007年5月,获得国际认证,成为IPTV四个可选视频编码格式之一 AVS标准 技术标准:系统、视频、音频、数字版权管理 支撑标准:一致性测试 浙江商业职业技术学院信息技术学院 流媒体编解码技术 AVS标准 AVS关键技术 变换、量化 帧内预测 多模式帧间预测 ?像素运动补偿 参考帧 熵编码 求职应注意的礼仪 求职时最礼貌的修饰是淡妆 面试时最关键的神情是郑重 无论站还是坐,不能摇动和抖动 对话时目光不能游弋不定 要控制小动作 不要为掩饰紧张情绪而散淡 最优雅的礼仪修养是体现自然 以一种修养面对两种结果 必须首先学会面对的一种结果----被拒绝 仍然感谢这次机会,因为被拒绝是面试后的两种结果之一。 被拒绝是招聘单位对我们综合考虑的结果,因为我们最关心的是自己什么地方与用人要求不一致,而不仅仅是面试中的表现。 不要欺骗自己,说“我本来就不想去”等等。 认真考虑是否有必要再做努力。 必须学会欣然面对的一种结果----被接纳 以具体的形式感谢招聘单位的接纳,如邮件、短信 考虑怎样使自己的知识能力更适应工作需要 把走进工作岗位当作职业生涯的重要的第一步,认真思考如何为以后的发展开好头。 Thank you 流媒体服务器架构与维护情境实训 流媒体服务器架构与维护 学习情境二 流媒体技术编码 浙江商业职业技术学院信息技术学院 流媒体技术 平台 RealSystem (Real Networks) Windows Media (Microsoft) QuickTime (Apple) Adobe Flash (Adobe) 浙江商业职业技术学院信息技术学院 流媒体技术平台 RealSystem RealSystem系统

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