视导科学肺和呼吸.pptVIP

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  • 2017-02-09 发布于重庆
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视导科学肺和呼吸

绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 肺和呼吸 思考: 你认为呼吸时,空气要进入我们的哪些器官? 绿色圃中小学教育网 鼻腔 支气管 咽喉 气管 肺部 1、呼吸器官包括(鼻)、(咽喉)、 (气管)、(支气管)、(肺)。 鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕获灰尘和病菌,能温暖和湿润空气。 左右支气管伸入肺,并在肺里分成许多更细小的支气管。 咽喉让气体进入气管。 气管是圆筒形的管道,上接咽喉,下端分为左右支气管。 肺里密布毛细血管,空气中的氧气经过肺进入血液,血液中的二氧化碳进入肺然后排出体外。 吸进的气体与呼出的气体有什么不同? 用澄清石灰水比较我们吸进的气体和呼出的气体。 现象:澄清石灰水没变浑浊 吸 呼 吸进 → 氧气 呼出 → 二氧化碳 人为什么要不停地呼吸? 思考: 我们要呼吸是因为: 人体必须利用大量的(氧气)把一切营养物质 转化为可供人体直接吸收的东西,同时需要把 体内产生的(二氧化碳)及时排出体外。 一次用力的吸气之后,再尽力呼出的 气体总量,就是你的肺活量。 什么是肺活量? 肺活量的测定 1、吸入一口气,尽你所能吹大一个气球,末端用细线扎紧,使它不漏气。 3、周长越大表示呼出的气体量越多,肺活量越大。 2、测量气球最宽处周长 体力 呼吸肌强弱 肺组织和胸廓弹性 呼吸道通畅程度 咦,我

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