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一年级下学期人教版数学教学计划 研究的主要问题：如何从课前的准备、课堂的组织、课后的拓展等几个环节来提高教学的实效性？ 学生情况分析： 一年级二班一共有42名学生，男生25名，女生17名。一年级三班一共有41名学生，男生24名，女生17名。经过一学期的小学生活，学生逐渐养成了一些良好的行为习惯和学习习惯，但他们的自制能力还是很差。一年级下学期要继续加强学习习惯的培养。在本学期中我们更系统进行自主教学研究，更多放手让孩子们自己探究、合作学习，进一步激发孩子们的学习兴趣，培养孩子乐于探究、团结合作、勇于创新的精神，致力于对学生基本功的训练及语文素养的培养。但是班上的后进生问题还是比较严重，有一个自闭症学生一直很难完全融入到集体中去，和同学们的关系处理得不是很好，在学习上也存在着比较多的困难，这学期仍然要对他给予多一点的关心和帮助，希望他能不断超越自己，获得更大的进步。 单 元 教学内容 主要知识点 学情分析 教学主要措施 课 时 安 排 时间 第一单元 认识图形（二） 1、认识平面图形：长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆形。 2、图形的拼组 1、在操作实践活动中让学生直观认识长方体、正方体、三角形、平行四边形和圆等平面图形，能够辨认和区分这些图形。 2、通过拼、摆、画、折等活动，让学生直观感受所学平面图形的特征。 3、通过观察、操作，让学生初步感受所