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课题：第13章 一次函数 13.4 选择方案 主备人：曹智 审核人: 时间：2011年 月 日 年级 班 姓名： 学习目标： 1、巩固一次函数知识，灵活运用变量关系解决相关实际问题． 2、有机地把各种数学模型通过函数统一起来使用，提高解决实际问题的能力． 3、认识数学在现实生活中的意义，发展运用数学知识解决实际问题的能力． 学习重点： 1、建立函数模型。 2、灵活运用数学模型解决实际问题。 学习难点： 建立函数模型 一、学前准备 1．学校有一批复印任务，原来由甲复印社承接，按每100页40元计费．现乙复印社表示：若学校先按月付给一定数额的承包费，则可按每100页15元收费．两复印社每月收费情况如图所示． 根据图象回答： （1）乙复印社的每月承包费是多少？ （2）当每月复印多少页时，两复印社实际收费相同？ （3）如果每月复印页数在1200页左右，那么应选择哪个复印社？ (1)建立数学模型——列出两个函数关系式 (2)通过解不等式或利用图象来确定自变量的取值范围。 (3)选择出最佳方案。 练一练 1、学校准备周末组织老师去南京参加艺术节，现有甲、乙两家旅行社表示对老师优惠。设参加艺术节的老师有x人甲、乙两家旅行社实际收费、