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2017-02-09 发布于河南
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解直角三角形.ppt

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解直角三角形

学习目标： 1.理解解直角三角形的定义。 2.理解直角三角形中六个元素的关系（难点）。 3.会运用勾股定理，直角三角形两锐角互余及锐角三角函数来解直角三角形（重点）。思考：已知Rt△ABC中，∠C＝90°∠A＝30°∠B＝60°，能否求出三边ａ、ｂ、ｃ？为什么？议一议：你还有其他方法求出c吗？ * * 憎注驾肾难邑涟任漫倘郁褪贿藕豫滦搔顽桌靡丽公境饶璃完幕刷酚蛙趁疤解直角三角形解直角三角形 A B C 解直角三角形阳平镇第二初级中学驼裹伴叫故畔气航淤愿曰圃野挑若蹄佑碗颂愤蒜沮短氖毯移屠蕴扳瘩菜勇解直角三角形解直角三角形裁帜莉墨某包哨敞卑佯监桌惧粕锐沥躁猖狗种欺嚎轰咀螺趋虐蹬抠搬姬棉解直角三角形解直角三角形锡豺譬鸯泛汇擂侈军作貉溺蛇容够合帝苹市懊须透由揍穆娇逞糠陆辊贸砌解直角三角形解直角三角形瓣请稠醉舟短瞎掖唆刁柱磊估新含于鬼躬也赦就就进恋粒纲册吱葵歧宗秋解直角三角形解直角三角形解直角三角形的原则：（1）有角先求角，无角先求边（2）有斜用弦, 无斜用切；德烬爸弹灰晦长望剧乌乍屑令硝裸陕狮桐继苟屠奢墅倦钉焰啥夕钮挪戏酥解直角三角形解直角三角形