中国农业银行宁波市分行2026年度校园招聘214人备考题库及答案详解(基础+提升).docxVIP

中国农业银行宁波市分行2026年度校园招聘214人备考题库及答案详解(基础+提升).docx

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中国农业银行宁波市分行2026年度校园招聘214人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、为充分发挥职能作用,切实维护节日市场价格秩序,保持重要商品市场和价格稳定,保障群众基本生活,积极营造平稳有序的消费环境,A市政府近日印发通知,对本市市场价格监管工作进行全面安排部署。A市政府对市场价格进行监督,体现了其()的职能。

A.维护国家长治久安

B.组织社会主义文化建设

C.提供社会公共服务

D.组织社会主义经济建设

【答案】:D

【解析】政府具有维护国家长治久安、组织社会主义文化建设、提供社会公共服务、组织社会主义经济建设等职能。维护国家长治久安主要是指政府通过打击犯罪、维护社会秩序等方式保障人民民主和国家长治久安。组织社会主义文化建设是指政府宣传马克思主义科学理论和科学文化知识,组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业。提供社会公共服务是指政府加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施等方面的建设;完善市场就业机制,扩大就业规模;建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平等。组织社会主义经济建设是指政府进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。题目中A市政府对市场价格进行监督,是政府对市场进行监管的体现,属于组织社会主义经济建设职能。所以该题应选组织社会主义经济建设这一职能。

2、近年来,我国居民收入存在增长相对较慢、城乡和区域之间差距扩大、居民收入增长落后于经济发展步伐等问题。为解决这些问题,L市政府进一步深化收入分配制度改革,增强收入再分配政策的调节力度。L市政府的行为体现了政府对()的履行。

A.法律职能

B.文化职能

C.政治职能

D.社会职能

【答案】:D

【解析】政府的职能主要包括政治、经济、文化、社会等职能。首先来看深化收入分配制度改革、增强收入再分配政策的调节力度这一行为。这一举措主要是为了应对居民收入增长慢、差距大等社会问题,致力于调节社会分配,缩小收入差距,保障社会公平,让全体人民共享经济发展成果,营造更加公平、和谐的社会环境。法律职能并非政府的常规职能分类方式。文化职能主要涉及发展科学、教育、文化、卫生、体育等方面的事业,提升国家文化软实力,与收入分配制度改革无关。政治职能通常是指政府维护国家统治阶级的利益,对外保护国家安全,对内维持社会秩序,显然与调节收入分配不相关。而社会职能中就包含调节社会分配、组织社会保障等内容,所以深化收入分配制度改革、增强收入再分配政策调节力度的行为体现了政府对社会职能的履行。

3、行政机关在作出行政处罚决定之前,应当告知当事人作出行政处罚决定的(),并告知当事人依法享有的权利。

A.法定依据

B.行政机关名称

C.时间和地点

D.事实、理由及依据

【答案】:D

【解析】根据《行政处罚法》规定,行政机关在作出行政处罚决定之前,应当告知当事人拟作出的行政处罚内容及事实、理由、依据,并告知当事人依法享有的陈述、申辩、要求听证等权利。所以行政机关需告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据。告知法定依据不全面,只提及依据,未包含事实和理由;告知行政机关名称并非作出行政处罚决定前必须告知的核心内容;告知时间和地点通常与作出行政处罚决定本身的核心要素无关。因此应当选择应告知事实、理由及依据。

4、下列关于古代年龄称谓的说法,正确的是()。

A.女子十二岁称为豆蔻

B.男子二十岁称为而立

C.老人七十岁称为花甲

D.未满周岁的婴儿称为襁褓

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对古代年龄称谓的准确掌握。在古代年龄称谓中,未满周岁的婴儿称为襁褓,该说法是正确的。而女子十三四岁称为豆蔻,并非十二岁;男子二十岁称为弱冠,三十岁称为而立;老人六十岁称为花甲,七十岁称为古稀。所以正确答案是关于未满周岁婴儿称为襁褓这一表述。

5、地球自西向东自转,因此从南极大陆中心向边缘地带吹的风()。

A.自南向北运行

B.自北向南运行

C.成顺时针方向

D.成逆时针方向

【答案】:D

【解析】首先明确地球自转方向是自西向东,这会产生地转偏向力。在地转偏向力的作用下,在南半球水平运动的物体向左偏转。从南极大陆中心向边缘地带吹风,也就是风从南极点附近向较低纬度吹。在南半球,受地转偏向力影响,风会向左偏转,从而形成逆时针方向的风。而自南向北运行或自北向南运行只是简单描述了风向的南北走向,没有考虑到地转偏向力的影响;同时,在南半球的地转偏向作用下,风不会成顺时针方向。所以从南极大陆中心向边缘地带吹的风成逆时针方向。

6、“举报”和“报案”的主要区别在于报告时是否知晓()。

A.违反治安管理行为的具体经过

B.具体实施违反治安管理行为的行为人是谁

C.违反治安管理行为的动机

D.实施违反治安

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