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- 2017-02-09 发布于北京
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生活与哲学第七课导案学新
第三单元 思想方法与创新意识
第七课 唯物辩证法的联系观
第一框 《世界是普遍联系的》
【学习目标】
1、识记联系的含义、联系普遍性、客观性
2、理解自在事物和人为事物的联系,以及联系的多样性。
3、重难点把握:世界是普遍联系的。
①我们要从事物 联系中把握事物,切忌主观随意性。
②联系是客观的,人们可以根据事物 联系,改变 ,调整原有的联系,建立新的具体联系。
4、联系的多样性
(1)事物的联系是 的,有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。
(2)联系的多样性、条件性方法论意义:
要求我们 。
我们在认识世界和改造世界的过程中,既要注重 ,又要恰当运用自身的 ;既要把握事物的 ,又要关注事物的 ;既要认识事物的 ,又要重视事物的 。总之,一切以 、 、 为转移。
探究一:
1.你知道蝴蝶效应吗?蝴蝶效应说明了什么?请列举一些生活中的实例。
2.如何理解联系的普遍性,这一原理对我们方法论要求?
3.(判断)联系具有普
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