《100以内的加法和减法(二)》单元知识整理.docVIP

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  • 2017-02-09 发布于湖南
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《100以内的加法和减法(二)》单元知识整理.doc

《100以内的加法和减法(二)》单元知识整理

《100以内的加法和减法(二)》单元知识整理 班级: 姓名: 内容 我的例子 提醒注意(或错例) 两位数加两位数 不进位加:23+45=68 2 3 + 4 5 6 8 1、列竖式时个位上的数和个位上的数对齐,十位上的数和十位上的数对齐。 2、先个位加起,也可以从十位加起。 3、把笔算的结果和前面口算的得数进行对比。 进位加:59+37=96 5 9 + 3 7 9 6 1、相同数位对齐; 2、从个位算起; 3、个位满十向十位进一。 两位数减两位数 不退位减:56-22=34 5 6 - 2 2 3 4 1、相同数位对齐; 2、从个位算起,也可以从十位加起。 退位减:50-24=26 5 0 - 2 4 2 6 1、相同数位对齐; 2、从个位算起; 3、个位不够减,从十位退1. 连加、连减和加减混合 车上原来有67人,下去了25人,又上来28人,现在有多少人? 67-25+28=70(人) 6 7 - 2 5 4 2 + 2 8 7 0 1、可以分步列竖式,也可以写简便写法; 2、注意书写格式; 3、注意进、退位; 4、认真审题,再列算式。 加、减法估算 参加学校运动会,二(1)班有39人,二(2)班有52人,二年级大

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