安徽省阜阳市颍河中学2016-2017学年高二历史10月月考试题.docVIP

安徽省阜阳市颍河中学2016-2017学年高二历史10月月考试题 一、选择题某班同学在学习了“西方人文精神的起源”后进行小组讨论,整理出以下几个结论: ①智者学派的出现与古希腊民主政治繁荣密切相关。②智者学派的主要观点就是强调人的价值和作用。③智者学派的出现说明“人”成为早期希腊哲学家研究的核心。④苏格拉底对“人”的看法同智者学派有很多相似之处。你认为这几个结论正确的应是A ①②③ B ①② C ①④ D ①②③④ 2 、智者学派的主要思想有 ①他们认为了解宇宙的本质没有什么实际意义 ②有些人尊重习俗和法律,主张城邦公民应认真遵守 ③有些人废弃约束和违反自然的法律、习俗和伦理 ④奴隶制度不符合人性A ①② B ③④ c ②③④ D ①②③④ 3 、下列关于亚里士多德评价正确的是①他的哲学认识是从批判苏格拉底的伦理道德问题开始的 ②最大的哲学贡献是创立了逻辑学 ③使哲学真正成为一门研究“人” 的学科 ④使哲学真正成为一门独立的学科A ①② B ①②④ C ②③④ D ②④ 4 、“伏尔泰是法国的启蒙思想家,所以伏尔泰也可能赞赏英国的君主立宪”。这一推理最可靠的前提是法国的启蒙思想家 A 有少数抨击英国的君主立宪 B 有少数赞赏英国的君主立宪 C 一般都赞赏英国的君主立宪 D 一般都抨击英国的君主立宪 5、 18世纪是“伏尔泰的世纪”, 下列说法能证明这一观点的是①伏尔泰是法国启蒙运动的领袖; ②比同代的理性学者更尖锐地批判现存制度,更热情地歌颂理性; ③伏尔泰是欧洲18世纪的统治者;④伏尔泰的启蒙思想对后世产生了巨大的影响A ①②③④ B ①②③ C ①②④ D ②③④ 6、 启蒙运动中一位思想家曾谈到，“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗 ? ……一切享有各种天然能力的人, 显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人”。这段话所体现的思想是A 自由平等,天赋人权 B 权利应当“制约与平衡”C 主权在于人民 D 人非工具 7、 欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰、魁奈十分推崇中国文化。伏尔泰认为：“中国是个举世最优美、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”“在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”, 信奉儒学的中国文人“没有侮辱理性和曲解自然”。这足以证明A 当时中国的社会制度比欧洲各国优越B 伏尔泰对中国文化的高度评价表达了欧洲启蒙思想家的共同看法C 儒学和欧洲启蒙思想的主要内容相同D 中国文化在欧洲启蒙思想家中产生过影响 8 、 卢梭说:“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利,然而这项权利绝不是出诸自然的,而是建立在约定上的”。这句话体现的观点是 A 自然权利说 B 社会契约论 C 公共意志论 D 三权分立学说 9、 恩格斯称赞法国的启蒙思想家“都是非常革命的”, 这是因为他们①反对封建特权 ②反对专制王权 ③主张实行法治 ④倡导人文主义 A ①②③④ B ①② C ①②③ D ②③④ 10 、2005 年广东社会科学普及周活动的主题是“弘扬人文精神,构建和谐广东”。小明参加了这次活动后,对“人文精神”产生了浓厚的兴趣,他给自己选了以下几个课题进行研究。你认为他所选的下列课题中哪个存在问题?A 彼特拉克的“人的学问” B 莎士比亚的“哈姆雷特”C 苏格拉底的“知识即美德” D 达·芬奇的“圣像图”呆板画法 11 、人文主义者皮柯说“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力,他可以下降为动物,也可以上升与上帝相似的东西”这说明他A 鼓吹人的自私自利 B 肯定人的价值和创造性C 藐视宗教不承认上帝万能 D 强调发展个性 12、“我不想变成上帝,或居住在永恒之中,或者把天地抱在怀中,属于人的那种荣光对我就足够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”。这句话体现的思想是 A 禁欲主义 B 人文主义 C 蒙昧主义 D 实用主义 13 、 文艺复兴运动时期的思想大师把人文主义当作自己的旗帜，他们颂扬人,蔑视神; 赞美人性,贬低神性; 提倡人权,否定神权。造成这一现象的社会根源是A反对天主教宣扬神学的封建思想 B 资产阶级人文主义的反映C 资产阶级反对封建束缚,要求维护自身政治、经济地位出反映D 资产阶级名利观的反映 14 、 在欧洲有一部文学作品,描写10名男女因躲灾来到乡村,10天中以讲故事度日。故事中的教士、贵族荒淫伪善,而商人和手工业者机智勇敢。这部作品及其作者是A 《歌集》、彼特拉克 B 《仲夏