2010届高三上学期一轮复习教学案及抢分训练导数的实际应用.docVIP

第3讲 导数的实际应用 ★ 知 识 梳理 ★ 利用导数解决生活、生产优化问题 ★ 重 难 点 突 破 ★ 1.重点：利用于数学知识建立函数模型，借助于导数解决最优化问题。 2.难点：建模的过程 3.重难点：认真审题，建立数学模型，解决与函数有关的最优化问题. （1）关注由导数的定义和物理意义处理实际应用问题 问题1：路灯距地平面为,一个身高为的人以的速率在地面上行走，从路灯在地平面上射影点C，沿某直线离开路灯，求人影长度的变化速率v. 点拨：利用导数的物理意义解决 设路灯距地平面的距离为，人的身高为.设人从点运动到处路程为米，时间为(单位：秒)，AB为人影长度，设为,则 ∵， ∴ ∴,又,∴ ∵,∴人影长度的变化速率为. （2）利用导数处理最大（小）值问题是高考常见题型. 问题2. （2006·江苏）请您设计一个帐篷。它下部的形状是高为1m的正六棱柱，上部的形状是侧棱长为3m的正六棱锥（如右图所示）。试问当帐篷的顶点O到底面中心的距离为多少时，帐篷的体积最大？ [剖析]设为 ,则由题设可得正六棱锥底面边长为 （单位：） 于是底面正六边形的面积为（单位：） 帐篷的体积为（单位：） 求导数，得令解得(不合题意，舍去),. 当时，,为增函数；当时，,为减函数。 所以当时,最大.答当为时，帐篷的体积最大. ★ 热 点 考 点 题 型 探 析★ 考点: 最优