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电子信息学院学教计划
电气信息类专业(A)本科人才培养计划
一、培养目标
电子科学与技术、集成电路设计与集成系统专业培养电子信息技术领域内具备宽厚理论基础、知识和实践能力,能从事各类电子信息技术和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。
二.基本规格要求
本大类专业业基础知识从事设计和毕业生应获得以下几方面的知识和能力:具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;掌握本专业领域必需的较宽技术基础理论主要包括电路理论、电子技术、信息处理、计算机软硬件基础及应用;获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练;具有进行、学位课程
电子科学与技术专业学位课程电路、模拟电子技术、数字、半导体物理基础、半导体器件、集成电路原理、集成电路工艺、集成电路CAD、CMOS模拟集成电路设计集成电路设计与集成系统专业学位课程电路、模拟电子技术、数字、半导体器件物理、集成电路原理、复杂数字系统设计、集成电路工艺、集成电路CAD、CMOS模拟集成电路设计、学制与学位
、学分、学时分配表课程类别 学时 学分 总学时 比例总学分 比例通识课程 25.29% 57 26.39% 学科基础课程 1032 61 28.24% 专业课程 832 51 23.61% 小计 2884 71.49% 169 78.24% 实践教学 独立实践环节 1150 28.51% 47 21.76% 合计 100.00% 216 100.00% 六、教学进程表
(一)通识课程平台
类型 课程
代码 课程名称 学分 总学时 授课形式与学时 考试 开课学期 讲授 实践 实验 课内实践 必修课
程 形势与政策 2 32 32 1-2 军事理论 2 36 36 √ 03 思想道德修养与法律基础 3 48 3 9 2 03 马克思主义基本原理概论 3 48 3 9 √ 1 03 中国近现代史纲要 2 32 2 4 √ 4 03 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 6 96 64 32 √ 4 大学英语 16 288 288 √ 1-4 大学计算机信息技术基础() 4 64 48 16 √ 1 体育 4 144 √ 1-4 54 文献信息检索 1 24 12 12 4 大学语文 2 32 32 3 大学生心理素质教育 2 32 32 1-2 大学生职业辅导 2 32 32 3、6 计 892 682 16 194 选修课程 见《公共选修课程目录》 8 128 128 -7 合计 57
(二)学科基础课程平台
类型 课程
代码 课程名称 学分 总学时 授课形式与学时 考试 开课学期 讲授 实践 实验 课内
实践 必
修
课
程 02 高等数学A 12 192 192 √ 1-2 大学物理A 8 128 128 √ 1-2 大学物理实验 48 48 2-3 02 线性代数B 2 32 32 3 复变函数与积分变换 2 32 32 4 概率与随机过程 4 64 64 √ 3 高级语言程序设计VC 6 96 64 32 √ 2 电路 5 80 80 √ 2 电路实验 1 24 24 2 模拟电子技术 4 64 64 √ 3 数字 80 √ 4 11 信号与系统 4 64 64 √ 3 模拟电子技术实验 1 32 32 3 数字实验 1 32 32 4 微机原理 5 80 64 16 √ 5 1048 864 184
(三)专业课程平台
类型 课程
代码 课程名称 学分 总学时 授课形式与学时 考试 开课学期 讲授 实践 实验 课内
实践 必修课程 专业课程A 11 电子工程物理基础 2 32 32 √ 4 11 半导体物理基础 4 64 64 √ 5 11 半导体专业实验 2 32 32 5 11 集成电路CAD 3 48 28 20 √ 6 11 集成电路原理 3 48 40 8 √ 6 11 集成电路工艺 3 48 24 24 √ 5 11 CMOS模拟集成电路设计 3 48 36 12 √ 6 11 光电子物理基础 2 32 32 5 11 半导体器件 3 48 48 √ 5 11 微波技术基础 3 48 √ 5 11 专业英语 2 32 32 5 小计 30
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