小学综合素质：第三章概要.ppt

●小学教师资格考试培训： 综合素质 主讲：冯 宝 安 第三章 教师职业道德规范 一、章节分析 第一节 教师职业道德 第二节 教师职业行为 二、考试目标 本章的考试目标主要是：具有良好的职业道德。 基本要求：掌握教师职业道德规范的主要内容，熟悉教师行为规范的要求和职业特点，理解教师职业行为规范的主要内容。  本章考试题型为单项选择题和材料分析题。 第一节 教师职业道德 大纲要求： 1.了解《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），掌握教师职业道德规范的主要内容。 2.理解《中小学班主任工作条例》的精神。 3.分析评价保教实践中教师的道德规范问题。 教师的职业道德是教师从事教育教学活动时的基本行为规范，是教师自己对职业行为的自觉要求，也是顺利进行教育教学工作，履行自己崇高的生活责任的重要保证。 一、《中小学教师职业道德规范》 （一）《教师职业道德规范》 为全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平，在广泛征求意见的基础上，教育部和中国教科文卫体工会全国委员会于2008年对《中小学教师职业道德规范》进行了修订。 1.爱国守法 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共