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- 2017-02-09 发布于北京
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苏科全科网 过渡:集体的进步需要每一个人的共同努力。只有每一个人团结起来,共同努力,才有集体的辉煌和发展。 (2) 这一故事,对你有什么启示? 探究活动三:我来出主意 大家盼望已久的年级篮球比赛开始了,初二(5)班是夺冠呼声最高的班级,因为他们班的队员在身高、技术上占明显的优势。赛场上,在全班同学的欢呼声中初二(5)班的队员们都想给大家露一手,把赛前制定的比赛方案抛在了脑后。特别是参加过全市中学生篮球比赛的队长高志同学,一抢到球就急着突破上篮,由于缺乏其他队员的配合,几次都被对手成功的拦截了。在比分落后的情况下,场上队员情绪急躁,相互指责和埋怨。最后他们出人意料地输掉了第一场比赛。 请分析他们比赛失败的主要原因是什么?他们要在后面的比赛中取得胜利,当务之急应该做些什么? 选一选 1、下列不属于集体的是( ) A工厂 B赶集的人群 C军队 D中国女排 2、要想形成一个不可分割的集体,必须做到( ) ①有着共同的目标 ②在行动上相互支持 ③在心理上相互依存 ④在情感上荣辱与共 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 3、集体力量来源于( ) ①全班同学思想上高度统一 ②全班同学行动目标一致 ③全班同学能心往一处想,劲往一处使 ④全班同学为集体放弃自己的私利 ⑤全班同学必须服从班干部的管理 A、①②④⑤ B、①②③④ C、②③④⑤ D、①③④⑤ 大家盼望已久的年级篮球比赛开始了,初二(5)班是夺冠呼声最高的班级,因为他们班的队员在身高、技术上占明显的优势。赛场上,在全班同学的欢呼声中初二(5)班的队员们都想给大家露一手,把赛前制定的比赛方案抛在了脑后。特别是参加过全市中学生篮球比赛的队长高志同学,一抢到球就急着突破上篮,由于缺乏其他队员的配合,几次都被对手成功的拦截了。在比分落后的情况下,场上队员情绪急躁,相互指责和埋怨。最后他们出人意料地输掉了第一场比赛。 请分析他们比赛失败的主要原因是什么?他们要在后面的比赛中取得胜利,当务之急应该做些什么? 背景音乐:团结就是力量 师:深情总结——同学们,我们每个人都生活在集体的大家庭中,沐浴着集体的阳光,感受着集体的温暖。我们和集体同欢喜、共悲伤、心连心,我们无时无刻不在为集体贡献着自己的力量。集体,只因为有你有我的共同努力,才会焕发出更耀眼的光辉。 * 文山初中 王淑婷 学习目标 情感、态度价值观: 珍视集体的团结,能以集体利益为重,自觉维护集体的荣誉和利益。 能力: 认识成长的各种集体环境,提高适应生活的力 。 知识: 正确认识个人和集体的关系,知道个人离不开集体,集体也离不开个人;理解一个集体只有团结才有力量。。 重点、难点 重点: 正确认识个人与集体的关系。 难点: 团结就是力量。 课前预习 1、在炎热的夏天,我们看到有许多人在潍河里 游泳戏水。请问,这些人是不是一个集体?为什么? 2、一滴水怎样才能不干涸?为什么? 3、搜集依靠集体力量战胜困难的事例,准备在课堂上与同学交流。 有一次,刘翔站在“上海体育功臣运动员”的领奖台上,说了这样一番话:“……我更应该感谢那些始终在我身后支持我、帮助我默默奉献的人们,没有他们的支持,就不可能有我现在的成绩……” 从2003年组建,“刘翔攻关组”共制作专门针对刘翔肢体特点的不同类型的技术图几百套,运动技术光盘近千张。刘翔一步步走上世界冠军的宝座,这些技术图和运动技术光盘功不可没。其中很多的数据,对中国的110米栏乃至中国田径都是一笔宝贵的财富。 设置问题: (1)刘翔能够取得这样的成绩,靠的是什么?? (2)这对你有什么启示? 引导学生分析归纳的出结论一: 个人离不开集体。 个人离不开集体,那么集体能不能离开个人呢? 请同学们观察下面的图片,思考这个问题。 欣赏感悟 个人像细胞,集体就像一个生命体。 个人像水滴,集体像海洋。 个人像小数,集体像森林…… 结论:个人离不开集体,集体也离不开个人。 那么谁用一个比喻来形象的说明个人和集体的这种关系呢? 师生共议 我来整理 我来整理 个人与集体的关系 1、集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地;个人的生活、学习和工作都离不开集体。 2、个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力。 一场突如其来的大火将一个瞎子和一个瘫子困在屋里,危在旦夕。瞎子虽然手脚利落,但却辨不出逃命的方向。瘫子虽然耳聪目明,却无法动弹。在这生死存亡的关头,如果他们各自逃命,无疑都是死路一条,唯一的办法就是相互协作,取长补短,身体健壮的瞎子背起眼睛
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