培养学生良好习惯.docVIP

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  • 2017-02-09 发布于重庆
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培养学生良好习惯

浅谈美术课上学生良好行为习惯的培养 榆次区晋华小学 赵丽 叶圣陶先生说:“教育就是培养习惯。”什么叫习惯?习惯是在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。或者说是常常接触某种新的情况而逐渐适应养成的。从更深刻的意义上讲,习惯是人生之基,而基础水平决定人的发展水平。如果能把“认真负责的学习态度和习惯”作为人生之基不仅有助于今后进一步学习科学文化知识,而且也会使一生的发展受益无穷。 人们常说“习惯成自然”。 则是指一种长期稳定的心理状态。由此可见,习惯的养成决不是一朝一夕的事,特别是好的习惯养成更需要老师在相当长一段时期里,有目的有计划地逐步地去培养。很多人眼里的美术课是很好上的,在课上学生想画什么就画什么,想怎样画就怎样画,其实不然,我们美术教师要在美术课上培养学生欣赏美、感受美、理解美、鉴赏美、表现美的能力,这不是一时半会,一蹴而就的,而是一个长期的、渐进的、潜移默化的过程,要让学生养成好习惯更不是一、两堂课就能做到的,它需要长期渗透到美术课堂的各个环节中,我认为教师在美术教学中注意逐步培养学生的以下几种良好习惯是相当重要的: 一、培养学生做好课前准备的习惯。 美术课上,很多美术教师会遇到这样的情况,上课铃

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