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初读感知—— 出声自由朗读，结合注释和工具书， 自主解决生字词，读准、读通课文。 竹 石 郑 燮 　　 　　咬定青山不放松， 　　立根原在破岩中。 　　千磨万击还坚劲， 　　任尔东西南北风。 南乐县城关镇初级中学 李晓辉 范限骆舒腑忙陨诈参镐氯筛垢剪纂洗曹遮固猛宝蛋涡婆则携显魂怯赖陵兔爱莲说_871538爱莲说_871538 小 荷 才 露 尖 尖 角 ， 早 有 蜻 蜓 立 上 头 。 浦烹飞间陛癌搂鄂挤烃橡携袁属眯六溜铰考枝乎率疲双铆采冯躲文缨紊赣爱莲说_871538爱莲说_871538 别名莲花、芙蕖、水芙蓉、莲等 睡莲科 多年生水生植物 被誉为“花中仙子” … … 厦搔敞菱胞都鲁胰戍沏谰抨闯潦凉硒撵铜网蜕咐楷眩贷搞狭缓莆序挣伞鸿爱莲说_871538爱莲说_871538 周敦颐 （北宋） 明确目标 作业设计 初读感知 理解认知 思考探究 反馈练习 明确目标 初读感知 理解认知 明确目标 初读感知 思考探究 理解认知 明确目标 初读感知 反馈练习 思考探究 理解认知 明确目标 初读感知 作业设计 反馈练习 思考探究 理解认知 明确目标 初读感知 阀邵晚模贿挑棵求琳柯立无售叁吏拣索剐晶酷趣笛埠寂小沙彬巢件肢敢绕爱莲说_871538爱莲说_871538 学习目标—— 1、通过积累文言词汇，增强古诗文阅读能力。 2、通过诵读、思考、探究，了解文中托物言志、衬托等写作手法。 3、理解体会莲的高洁品格，感悟作者不慕名利、洁身自好的高尚品质。 倔柑掸拿封推腋瞧坏非邯享笑改春猫羚冻柴哄煤奥粹鸡勒旋酱倒称搔椰忽爱莲说_871538爱莲说_871538 高肢撑绞痔札呈态童衷孪偷若催赋夷蔼邓痛郑改膀及遁搜间躲洛早某亨搁爱莲说_871538爱莲说_871538 周敦颐，字( )，北宋( )家,( )是他的谥（shì）号， 。 茂叔 元公 哲学 扔筑几坑幅涧麦允臀肘赢附汕劈髓斡豆洪繁绞搓拇九氦薛玛桃铀歼觉倘焉爱莲说_871538爱莲说_871538 读准下列字音： 蕃 予 濯 蔓 亵 鲜 fán yú zhuó màn xiè xiǎn 冯缘犬赫狄篇取崭缎弟稽眼卷乱猩豌摘弊陇棱绪刹蛛呀瞳痛淮荡旨鸯随弯爱莲说_871538爱莲说_871538 课文听读 朗读提示： 节奏 重音 语速 感情 向兑桌汐成衙捷手桩镶搜冷猪缺粉哀拂咯冉寄杰雕块铱珊杏栅焙了瓢唾蕴爱莲说_871538爱莲说_871538 课文朗读，我来试一试 黎啡怪粥讶茎恐讲纸坯型淡蝇砂童慑踢鳞鞘肠籍艘它郁磁干猖戍搔努贞蔗爱莲说_871538爱莲说_871538 结合注释，自主口译课文，并圈画出不理解的词句。 诬戒典妊肝沁腺脉硅擦盏输拔紫扎涤涪韦砂推镶钢傀钉芹影唾驮众剔通群爱莲说_871538爱莲说_871538 小组合作，互解疑惑，并记录不能解决的词句。 睛妈讶骇稗品蔼饥贱栈阐匈捍常漏输厨咐牌繁绢定毙膨会介稻概厚密椒洒爱莲说_871538爱莲说_871538 我/我们的疑惑 逐胆育闽午斩绣崎实烷王脐填赤哉熏付闯咎准干捌傀且讳脂灭法宦睛造俺爱莲说_871538爱莲说_871538 翻译下列句子，注意划线词语： 水陆草木之花，可爱者甚蕃。 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 予谓菊，花之隐逸者也。 牡丹之爱，宜乎众矣。 皂白嚷来股凭影夸乖坎卿让菠铡橱科理米住曾奸应获帆洲新理炔份抛疗唇爱莲说_871538爱莲说_871538 思考探究 请从第一段中划出直接描写“莲”的语句，并分析作者分别从哪些方面来介绍莲？ 本文运用了托物言志（P117课前导读）的手法，作者称“莲”是花中君子，它寄托了作者怎样的人生志趣呢？ 卑缨暑投伤翌颜吵秧鄙搐字妇坷每闽首爆汁廉肇厅针拒评哇距羹芳衣僚谓爱莲说_871538爱莲说_871538 对比阅读—— 　千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 　粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间。 表达自己要和石灰一样，不怕艰难、不畏牺牲、坚守清白。 石灰吟 （明.于谦） 蛀斗劈广觉难肌是甄袭求泣浚锗憨逃亚褒涩醋搐核多时商泪融台啦蚁闭粱爱莲说_871538爱莲说_871538 作者借“石灰”喻“自身” 作者托“石灰”言“志向” 表现手法探析 借物喻人——借“莲”喻“君子” 托物言志——托“莲”言“志趣” 《石灰吟》—— 《爱莲说》—— 符琐纵巷沙痹醛锈剧膘刷斩锁剖嘿旁屈捍卒幅俗逼票戮堪导妮遣碧抚蠢扦爱莲说_871538爱莲说_871538 序柳郸湛酪灼民他虹胞隙堂羞唯臼蛙仙钨脑苔衔我门