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2014七年级上册生物复习提纲(有答案)
七年级上册生物复习提纲
第一单元 生物和生物圈
一、生物的特征:
1、 生物都能呼吸 2、 生物都需要营养物质
3、 生物都能排出体内的废物 ; 4、 生物都能对外界刺激作出反应 ;
5、 生物都能生长和繁殖 ; 6、具有共同的结构基础,除 病毒 外,都是由 细胞 构成;
二、生物的分类
按照形态结构分: 动物 、 植物 、 其他生物 ;
按照生活环境分: 陆生生物 、 水生生物 、 空中飞翔的生物 ;
按照用途分: 家禽 、 家畜 、 作物 、 宠物 ;
三、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范围: 大气圈的底部 :可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等
水圈的大部 :距海平面150米内的水层
岩石圈的表面 :是一切陆生生物的“立足点”
2、生物圈为生物的生存提供了基本条件: 阳光 、 空气 、水分 、
营养物质 、 适宜的温度 、 一定的生存空间
3、环境对生物的影响
(1)非生物因素对生物的影响: 阳光 、 空气 、 水分 等
【光对鼠妇生活影响的实验】
探究的过程、对照实验的设计
(2)生物因素对生物的影响(生物之间的关系):
最常见的是 捕食 关系,还有 竞争 关系、 合作 关系
4、生物对环境的适应和影响
生物对环境的适应P19的例子
生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土
5、生态系统的概念:在一定区域内, 生物与 环境所形成的统一的整体 叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。
6、生态系统的组成:
生物部分: 生产者 、 消费者 、 分解者 。
非生物部分: 阳光 、 空气 、 水 等
7、植物是生态系统中的 生产者 ,动物是生态系统中的 消费者,细菌和真菌是生态系统中的 分解者 。
8、物质和能量沿着 食物链 和 食物网 流动的。营养级越高,生物数量 少 ;有毒物质沿食物链 积累 。
9、生态系统具有一定的 自我调节能力 。在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定 限度 ,超过则生态系统会遭到破坏。
10、 生物圈 是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。
11、生态系统的类型: 生态系统 、草原生态系统 、 生态系统 、 淡水生态系统 、 湿地生态系统 、城市生态系统等
12、生物圈是一个统一的整体:注意DDT的例子 课本26页。
第二单元 生物和细胞
一、显微镜的结构
1、写出显微镜各部分的结构及作用
A: 粗准焦螺旋 ,作用 使镜筒上升或下降
B: 细准焦螺旋 ,作用使镜筒小幅度升降,调整物象清晰度
C: 镜臂 ,作用 握镜部位 D: 镜柱 E: 目镜
F:镜筒,作用是上端安装目镜,下端连接物镜
G: 转换器,作用转换物镜,H:物镜
I: 载物台,两旁各有一个压片夹,用于固定观察的物体。 J: 通光孔 K: 遮光器
L: 压片夹 ,固定玻片
M: 反光镜 , 光线强时用 平 面镜,光线弱时用 凹 面镜。
N: 镜座 ,支撑 载物台 和 镜臂 。
二、显微镜的使用
1、观察的物像与实际图像 相反 。若所需物像在视野的左上方,要想移到视野中央,则应该往 左上方 方移。
2、放大倍数= 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数 ,如果目镜上标有10X,物镜上标有40X,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 400 倍。
3、放在显微镜下观察的生物标本,应该 薄而透明 ,光线能透过,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。
4、下降镜筒时眼睛要看着 物镜 ,避免 压碎玻片 。
5、小明在显微镜的视野中看到一个“F”,那么,玻片上写的是___________。
6、显微镜的操作:
(1)取
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