教育研究方法题目答案.docVIP

教育研究方法考试试题 一、填空（15题30分，每题2分） 1. 一个具有信度的研究程序，不论其过程是由谁操作, 或进行多少次同样的操作，其结果总是非常 ( ) 的。 2. 分层随机取样是指对由性质并非完全相同的部分组成的总体，按照性质不同分层，然后对各层次按（ ）的方式选择样本。 3. 系统取样指从一个正确排列起来的总体序列中，每（ ）间隔选择样本的方式。 4. 一般来说，在自然环境中所进行的研究其结果的外部效度较高；然而，在（ ）中所进行的研究其结果的内部效度较高。 5. 狭义的教育研究设计，是指研究者为了解答所欲研究的问题而说明对研究中各种变量（ ）的一种简要的计划、结构、方法和策略等，即资料搜集与分析的程序。 6. 教育科学研究设计的基本目的有两项：其一是通过研究设计，确定（ ）研究数据的方式方法，实现采用合理、有效和经济的研究方法；其二是通过研究设计，提出实现研究目标的操作方案和研究过程，保证回答研究的问题和达到研究目的。 7. 文献法和内容分析法都能用于文献的研究，同属于非接触性方法。内容分析法与文献法相比更侧重于（ ）。 8. 文献法的一般过程包括五个基本环节，分别是：提出课题或假设、研究设计、搜集文献、整理文献和进