第14课“蒸汽时代”的到来.pptVIP

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  • 2017-02-09 发布于重庆
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第14课“蒸汽时代”的到来

教学目标: 通过本课的学习,使学生掌握 基础知识;理解工业革命的开始,扩展,影响;认识科技的重要性。 教学重点: 瓦特与蒸汽机;工业革命的影响 对 学生进行情感教育. 教学难点: 工业革命的概念及对社会影响. 第四单元 步入近代 历史九年级上册 第14课 “蒸汽时代”的到来 红旗农场学校 田凤杰 在同学们的印象中,革命总是刀光剑影,血雨腥风,比如英、法、美等国的资产阶级革命。其实,暴力夺取政权只是革命的一种方式,从本质上说,能够推动生产力和社会发展的变化都是革命。 今天我们就要来学习一场另一种形式的革命——工业革命。 导入课题: 珍妮机一次可以纺出多根线,极大提高了生产效率。但纺出的纱较细,而且易断。 哈格里夫斯 发明的珍妮纺纱机。它用人作动力,整台机器包括一个手摇轮和一排并列的纱锭。用手摇动轮子,不用手指的帮助,棉花就能够同时纺成16至18根绵纱。它是棉纺织业中的发明,标志着工业革命的开始。 珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明,出现了更多更先进的纺织机器。后来,其他如冶金、采矿等生产部门也纷纷发明、制造机器,有利的促进了生产的发展。 18世纪中期,英国商品

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