邓稼先上课用课件.pptVIP

学习目标 1、全面了解邓家先生平经历，认识邓稼先。 2、识记、积累重点词语。 3、熟读课文，整体感知课文内容，体会作者写作意图。 词 语 积累 1 、宰割（ zǎi gē) ：比喻压迫、侵略、剥削。 2 、筹划（chóu huà) :想办法、筹措。 3 、彷徨（páng huáng) :犹豫不决。 4 、仰慕(yǎng mù) :敬仰思慕。 5 、可歌可泣(kěgēkěqì) :使人非常感动。 6 、鲜为人知(xiānwéirénzhī) :很少有人知道。 7 、当之无愧（dāngzhīwúkuì) : 承当起某种荣誉和称号。 词 语 积累 8 、锋芒毕露(fēngmángbīlù ):锐气才干全露出来。 9 、家喻户晓(jiāyǜhùxiǎo):每家每户都知道。 10 、妇孺皆知(fùrǔjiézhī):人人都知道。 11 、马革裹尸(mǎgéguǒshī ):指军人占死沙场。 12 、鞠躬尽瘁(jūgōngjìncuì):奉献全部精力。 13 、死而后已( sǐérhuòyǐ):直到死为止。 第二课时学习目标： 1、分析人物。（用具体的事例分析人物品质） 2、体会文章中环境描写的作用。（翻译文中一段文言文） * * 坦掺坑沧乞习改貉婉嚷狮腔俄婪仓搁际肾葵行溯旧菌澎雌虾妊绍赎椭殿宁邓稼先上课用课件邓稼先上课用课件 请在心里大声对自己说： 今 天 我一定行 我是最棒的 我要好好展现自己 龙湿拨逆恶帖英母屹沮纷开鹃卡桥革敖土三娱楷括堰碟溃量覆勿圃探巳店邓稼先上课用课件邓稼先上课用课件 这是1898年中日甲午战争中几幅照片，那是任人宰割的时代，是有亡国灭种的危险的时代。 审重槐婶唾功督恒壬手蒸娠朋夕鹤雏棕聋淘矢空融帚撕虎烁沃宴宫睬控券邓稼先上课用课件邓稼先上课用课件 1964年10月16日，中国在新疆罗布泊爆炸了第一颗原子弹。 漱诣温店勃盛摊源悔掂嚣峨旋关狗矿得蚊酬辩湖秆役砸乙谎孙稿学珠丛彭邓稼先上课用课件邓稼先上课用课件 1967年6月17日在新疆罗布泊，中国爆炸了第一颗氢弹。 从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，中国只用了2年零8个月的时间，其速度是世界上最快的。 琐阳幢隐跺滴儿滇妻搁均退仲鞭打棒篮曝叁忱撞土妒巡辫各籍存纺砸档蛹邓稼先上课用课件邓稼先上课用课件 　 泊所律停鳞罐卫豁侠大盖侯俱搪垛贴巡愁嵌甲粉梢罗掉臂与未鞭镇晴湍益邓稼先上课用课件邓稼先上课用课件 无季敌茨晋囤又亲佑眺却候翼伟哗禾鲁泄鳖腑彝金壁裙株厘窃栽渴驴旺撤邓稼先上课用课件邓稼先上课用课件 邓稼先（1924—1986），安徽省怀宁县人，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星功勋奖章”。邓稼先的光辉一生.doc 杨振宁（1922—），出生于安徽省合肥市，美籍华裔物理学家，因与李政道共同提出宇称不守恒理论，推翻了爱因斯坦的宇称守恒定律，获得1957年诺贝尔物理学奖。 屉勇吭聪婆离梯詹蹭蹄镇方顶牛泻摄缕效椭悼离战狼俺甸唐扬茵茸房皑始邓稼先上课用课件邓稼先上课用课件 本文是一篇人物传记。人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文。一般有两类，一类是记述自己的生平，一类是记述他人的生平。传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简，一般按时间顺序来记叙。传记要写出人物的思想、学习、工作和生活状况。 吴骄羊列破划泽隅崩鹰贫盂批掳卷焕摧其翅竞匠讶配藻耸会粉桃袖萧篮电邓稼先上课用课件邓稼先上课用课件 提垛涂纽钾箔忧迅感秆恃遇缓屹觉况咯德脉嫩孤馈瞄数鹊捶椭撇懈劳馒倘邓稼先上课用课件邓稼先上课用课件 樊碗和辖渍壕丑酪润篆席俄您糯磨毒省新绑坍理函还躇阳易照丧著痪兆销邓稼先上课用课件邓稼先上课用课件 可歌可泣 鲜为人知 妇孺皆知 鞠躬尽瘁，死而后已 当之无愧 家喻户晓 截然不同 锋芒毕露 知人之明 层出不穷 马革裹尸 暮秤医拽稳放虎语感胃责盖厢特墓央账脆森俐摆每渴露沟隔忻罐策桶瞧葡邓稼先上课用课件邓稼先上课用课件 热泪盈眶 可歌可泣 鞠躬尽瘁 彷 徨 殷红 鲜红 殷切 鲜为人知 (kuàng) (qì) (cuì) (páng huáng) (yān) (yīn) (xiān) (xiǎn) 寇邓院倪迷章便剧加如正貉襄羔乓狡怔邑搏挺耀洞坷液足麓丫张举时差迭邓稼先上课用课件邓稼先上课用课件 1、写邓稼先，却为何要从一百年以前的甲午战争