3.8《兰亭集序》导学案教师版（人教版必修2）.docVIP

3.8《兰亭集序》导学案 【学习目标】 1.积累文中的名句，掌握“修、期、致、临、次、一”等词的多义性 。 2.借助注释疏通文意，引导学生抓住感情这根线理清文章的思路结构。 3.科学地指导学生认识作者对人生悲欢无常.终归于尽的深沉感慨，树立积极进取的人生观。 【学习重点】 掌握“修、期、次、致、临”等实词的多义性，积累文中词类活用及特殊句式。 理清文章的思路结构，提高文言阅读能力。 品味文中精炼优美、朴素清新的语言。 【学习难点】 深刻体悟作者的心路历程，正确积极地看待生死问题。 【学习课时】2课时 第一课时 【学习目标】 掌握文中字词读音，能熟读课文 积累文中重点字词句 【知识链接】 作者简介 王羲之(303—361)，东晋书法家，字逸少，号澹斋，历任秘书郞、宁远将军、江州刺史。后为会稽内史，领右将军，人称“王右军”、“王会稽”。《晋书》说他的书法为古今之冠，论者称其笔势，以为“飘如游云，矫如惊龙”“天机流布，挺然秀出”。 由于他在书法上的成就和贡献，被后世誉为“书圣”。其子王献之书法亦佳，世人合称为“二王”。王羲之代表作品有：楷书《黄庭经》、《乐毅论》、草书《十七帖》、行书《快雪时晴帖》、《丧乱帖》、《兰亭集序》等。其中《兰亭集序》为历代书家所敬仰，被誉作“天下第一行书”。 2、写作背景： 兰亭，是东晋时期会稽郡治山阴（今浙江绍兴市）城西南郊名胜。这里山清水秀、风景幽雅，是当时名流雅士时常集会的地方。晋穆帝永和九年（公元353年）三月二日，五十一岁的王羲之（当时任会稽内史）邀请友人谢安、孙绰等四十一人在兰亭聚会，他们做曲水流殇之饮，当时要求每人作四言、五言诗各一首。之后王羲之将诸名爵及诗作一一记录集结成集，是为《兰亭集》，并为此集作序一篇，这就是《兰亭集序》。 王羲之写这篇序时，已经喝醉了酒，下笔如有神助，醒后自己也感到惊异；他日更书数十本，比起原来的这一稿本，终莫能及。稿本珍藏在王家，到了唐初为太宗所得，尊为“天下第一行书”，并命虞世南、欧阳询、褚遂良等临写了几本。被呼为“行书之龙”的王羲之的《兰亭集序》，在古代书迹里，像一盏灿烂的明灯，照耀着东晋以来我国书体的前进道路。 4、文体知识 文体“序”，也叫“叙”或“引”，是说明作品的写作目的或作者情况，也有对作品的评论和相关问题的阐发。序一般写在作品前面，列在后面的称“后序”或“跋”。 5、 天干: 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸 　　地支: 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 例如： 辛亥革命 戊戌变法 辛丑条约 6、兰亭是怎么来的？ 兰亭：是东晋时期会稽郡山阴（今浙江绍兴市）城西南郊名胜。兰亭地处绍兴城西南12．5公里的兰渚山下，相传越王勾践曾在这一带种过兰花 ， 汉代为驿亭所在，因名兰亭。几经反复，于1980年全面修复如初。 7、《兰亭集序》又怎么来的？ 古人每年三月初三，为求消灾除凶，到水边嬉游，称为修禊（xì）。东晋永和九年(353)年三月初三日，大书法家王羲之和当时名士谢安、孙绰、许询、支遁等41人来到这里修禊，举行了一次别开生面的诗歌会。一群文人雅士，置身于崇山峻岭，茂林修竹之中，众皆列坐曲水两侧，将酒觞(杯)置于清流之上，任其飘流，停在谁的前面，谁就即兴赋诗，否则罚酒。据记载，当时参与其会 的41人中，12人各赋诗二首。九岁的王献之等16人拾句不成，各罚酒三觞。王羲之将37首诗汇集起来，编成一本集子，并借酒兴写了一篇324字 的序文，这就是著名的《兰亭集序》。 为“天下第一行书”。 【学习过程】 读课文读准字音 给下列加点字注音 癸（ɡuǐ）丑 会稽（kuài jī） 修 禊 （xì） 湍（tuān）流 流觞（shānɡ） 管 弦（xián） 悟（wù） 言 万 殊（shū） 嗟（jiē） 悼 彭殇（shānɡ） 形 骸（hái） 感慨系（xì）之 游目骋（chěnɡ）怀 修禊 （xiū xì）事也 流觞（liu shang ）曲水 趣 （　qǔ ）舍万殊　 参考译文： 永和九年，这年是癸丑年，三月初，（名士们）在会稽郡山阴县的兰亭集会，为的是到水边进行消灾求福的活动。许多有声望有才气的人都来了，有年轻的，也有年长的都聚集在一起。这里有高大的山和险峻的岭，有茂密的树林和高高的竹子，又有清水急流，（在亭的）左右辉映环绕，把水引到（亭中）环形水渠里来，让酒杯漂流水上（供人们取饮），人们在曲水旁边排列而坐。虽然没有管弦齐奏的盛况，一边饮酒一边赋诗，也足以痛快地表达各自幽雅的情怀。 这一天，天气晴朗空气清新，