4.1 旅游规划 学案 人教版选修3.docVIP

地理：4.1《旅游规划》学案（新人教版选修3） 旅游规划 第一课时 课标要求 旅游规划的主要内容。 二、基础导学 （一）旅游规划的概念和重要性 1．旅游规划的概念 旅游规划是旅游业发展的纲领和蓝图，是促进旅游业健康发展的重要条件。旅游规划一般从两个方面进行：一是对 进行分析，包括 等；二是提出 ，即旅游业发展蓝图，要具有前瞻性和可操作性。因此理解这个概念也要从“纲领”和“蓝图”几个中心词来入手。 2．旅游规划的重要性 旅游规划是促进旅游业健康发展的重要条件。旅游景区规划是形成旅游吸引力的根本保证，它使得旅游景区产生更大的 效益。 （二）旅游规划的基本内容 1．影响旅游规划的因素： 等。 2．旅游规划的主要内容 图4．1 规划之鹰------旅游规划的主要内容包括： 一是分析 的影响以及社会经济因素的作用； 二是分析 ； 三是策划 ； 四是计划 等设施的建设和服务的安排。 重难点解析 旅游地发展的基础条件评价 案例① 厦门南部的旅游规划 探究问题：1、如何评价旅游地发展的基础条件？ 2、厦门南部旅游功能区的“五带三区”分别致的是哪些景区？ 通过案例的探究学习，了解以下内容： 1、评价旅游地发展的基础条件主要从旅游资源的特点、旅游发展的交通条件、旅游发展的社会经济条件及旅游客源市场四方面分析。 旅游资源的特点，主要从 等方面加以分析。 旅游发展的交通条件，可以从 等方面加以分析。 旅游发展的社会经济因素，可以从 发展政策等多方面加以分析。 旅游客源市场可以从 等方面进行分析。 2、厦门南部地区提出了“五带三区”的规划方案，即城市中心景观带、环岛景观带、铁路沿线景观带、海空观光带、厦金互游带；鼓浪屿旅游区、老城旅游区、南山旅游区。 图4．2 厦门南部旅游功能分区 通过读图，了解厦门南部旅游资源的分布和旅游规划内容。 探究活动：在图4、2上指出旅游功能分区的“五带三区”。从旅游“六要素”出发，比较“五带三区”的旅游功能。 （提示：旅游“六要素”是指食、宿、行、游、购、娱六个基本要素。） 错题诊断　阅读下列材料，回答问题。 材料一　新疆哈密地处新疆的东大门，天山横亘中部，形成了哈密独特的旅游资源，形成三个旅游资源丰富带：南部以回王陵—哈密贡瓜园—葡萄园—维吾尔民俗为代表的绿洲民族风情旅游路线和坎儿井—佛教遗址—古墓群—雅丹地貌(魔鬼城)为代表的大漠风光旅游线，中部为天山名胜风景区，北部以哈萨克民俗为代表的草原风光和河谷风光为主的旅游路线。游人可以“一天之内游遍新疆的所有风光”。 材料二　每年夏天，来自世界各地的境外游客在游完甘肃敦煌莫高窟后，乘坐敦煌至乌鲁木齐的火车直接到达吐鲁番旅游，在哈密停留旅游的人数很少。 (1)新疆哈密具有哪些旅游价值？ (2)你认为新疆哈密的旅游资源开发条件中，较差的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．游览价值 B．市场距离 C．地区接待能力 D．旅游的环境承载量 (3)材料二主要说明什么问题？ (4)该地为使旅游业得到发展，应做好哪些工作？ 对点练习 读下图，完成下列问题。 某地区旅游资源示意图 (1)从图中看，该地可以开发利用的旅游资源有： ①________，②________，③________，④________等。 (2)该地发展旅游业的主要优势是 ________________________________________________________________________________