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- 2017-02-09 发布于浙江
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第一课另一种选择-外国风景、静物画赏析 通过外国风景画、静物画作品的欣赏、评述,同学们对几种新的画派有了一些初步的认识和了解,也掌握了一定的欣赏美术作品的方法。通过欣赏,使学生对19世纪末外国风景画和静物画有初步认识,了解印象派、新印象、后印象派、野兽派、立体派等的绘画风格和艺术特色能力 通过欣赏、评述、讨论、交流等多种教学活动,让学生成为学习的主体,发现和理解19世纪末风景画、静物画的艺术美,并能用语言(文字)赏析作品情感 通过赏析19世纪末风景画、静物画的艺术特色,感悟现代艺术的独特魅力,从现代派大师们的作品里体会他们丰富的情感和个性,品味画笔与心灵撞击而成的绘画作品的精彩和永恒先播放两段音乐--自然界的天籁之音和《动物狂欢节》,学生描述所想像的画面,同时大屏幕推出一组相关画面(有自然界的视频图像和写实风格的绘画作品)。再播放雅尼音乐(大屏幕同时伴有抽象三维动画画面)大屏幕推出如下作品:莫奈的《日出·印象》、《睡莲》,修拉的((大碗岛星期日的下午》,塞尚的《水果静物》,凡·高的《向日葵))、《星空》、《麦田上的群鸦》,蒙德里安的((灰色的树》等等。在学生讨论结果的基础上归纳、总结,将现代艺术的起源、重要流派及代表画家和作品、各流派的艺术特点等在大屏幕上列表展示,强调现代艺术在表现手法、思想性、情感表达等方面的独特魅力(可将重点放在后印象派的塞尚、凡·高、高更三人上)
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