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- 约9千字
- 约 75页
- 2017-02-09 发布于重庆
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研究性学习指导
在文章的最后,我们若引用、评述、参考涉及前人的论述、观点、数据等,都需要在“参考文献”部分著录。目的是一是尊重他人成果,二是表明作者严肃、科学的态度,三是说明作者研究、评述的依据。 参考文献目录排序有3种方式: (1)按研究报告所提到或引用的顺序。 (2)按文献发表(或出版)的时间顺序。 (3)按姓氏笔画排序。 参考文献 四、课题结束后研究小组需要递交哪些材料? 论文 结题报告 开题报告 活动过程记录 调查研究材料(包括调查问卷,经过统计、分析所形成的各种图表,图像资料等) 访谈记录 实验记录或实验报告 心得体会 评价材料(包括自我评价、同学评价、导师评价) 我们完成结题报告后,要向其他的老师同学们宣传、交流、展示我们的成果。需要一份介绍提纲, 一般包括: ◆背景介绍(引言) ◆所采用的研究方法 ◆主要的研究内容 ◆结果与分析(需要数据、例子证明) ◆结论 ◆建议与讨论 ◆收获与体会 展示交流我们的研究成果 多媒体 展示(PPT) 展览 视频小片 小模型 小实物等 就展示的形式而言,我们主要是制作幻灯片通过电脑来展示,因而用文字来展示是必不可少的,还要尽可能通过图片、音像来加以生动地、直观地展示,有时甚至要展示实物。 成果展示交流的形式 1.你的学习态度。(参加研学的主动性、积极性)
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