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- 2017-02-09 发布于北京
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1.2010年《考试大纲》(课标版)对本考点的要求是“正确使用标点符号”,能力层级为E级(表达应用)。 标点符号的用法是在沉寂了近十年后,最近几年高考新增的一个重要内容,“正确使用标点符号”包括两个要素——正确书写标点符号和规范书写标点符号。正确书写标点符号就是不能用错标点符号,规范书写标点符号就是在行文中把标点符号写得工整清晰。 2.命题规律总结 考查标点的题型基本有五种:①选择题,要求辨析标点符号使用正确或不正确的一句,如2009年山东卷第4题;②选择题,给出语段的标点空缺处,选择最恰当的一组标点,如2008年山东卷第3题;③修改填空题,在应用短文中存在着标点、语法、词法及句意表述上的错误,要求指出有错误的句子(有的给标点)并修改或指出同一标点用法不同的是哪一个,如2009年重庆卷第21题;④表述题,要求指出因标点位置不同而导致的表意差异,如2004年福建卷第22题;⑤填空题,在短文中加标点,如2008年天津卷第22题,要求在下文的横线上填上正确的标点符号。 3.命题趋势分析 标点符号考查从2004年开始成为轮空考点,近几年全国各地对标点符号的考查面不是很大。2006年全国只有山东和重庆考到标点符号,2007年全国只有天津和湖北考到标点符号,2008年标点符号考查的地域已扩大到四省市:山东、天津、江西、湖北,2009年又只有3个省市:山东、重庆、湖北。预测2010年高考对
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