爷爷和小树.docVIP

“国培计划”——新疆中小学教师网络研修项目（少数民族语言培训）作业二 爷爷和小树的教学设计 授课课程名称：爷爷和小树 姓名 海旦木.买买提 工作单位 库尔勒市托布力其乡学校下牙村教学点 教学年级 一年级 教材版本 新疆专用版 一、教学内容分析（简要说明授课课程来源、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性，不少于200字） 《爷爷和小树》是一篇富有童趣的课文。它以孩子的口吻、孩子的视觉、孩子的语言，叙述了爷爷和小树之间的亲密和谐的关系。冬天，热心、慈爱的爷爷为小树御寒；夏天，懂事、善良的小树为爷爷遮阳。故事情节简单，配有两幅插图，非常适宜小孩子朗读，学生通过朗读，知道了人和树之间的亲密关系，潜移默化地受老爷爷爱护小树的行为感染，从而养成从小爱护花草树木的意识。早日养成随时随地保护环境的意识和习惯，经常留意身边需要帮助的人，自觉乐意地为他们服务，对他人富有爱心。并从而领悟到“帮助别人、快乐自己”的真谛。 二、教学目标（从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述，不少于300字） 一、教学目标： 1、认识10个字，会写4个字，认识笔画和4个偏旁。 2、正确流利地朗读课文。 3、懂得树木是人类的朋友，人人都要爱护它。 二、教学重点、难点：认识10个字、会写5个字；正确地朗读课文，理解重点词语。 三、教学准备：生字卡片、实物投影仪 三