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- 2017-02-09 发布于湖北
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第一章 心理学概述第一节 心理学的研究对象意义
一、研究对象(一)概念:心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学。(二)心理现象及其结构 人和动物心理活动的本质区别是:人有意识、有自觉能动性。 心理现象非常复杂,从形式上可以归纳为:心理过程(包括:认知过程、情绪情感……和意志……)个性心理(个性心理倾向和个性心理特征)。……填空题二、心理学的意义(一)理论意义: 首先,心理学的研究成果为马克思主义认识论和辩证法提供科学依据;其次,心理学的研究对临近的社会科学如文学、艺术,也有一定的理论意义。(二)教师学习心理学的意义……简答题 1.有助于理解和解释学生的心理现象和行为,更好地完成教育工作(学生); 2.………运用心理学原理,指导和开展当代教育改革(教育层面); 3.………教师判断学生的心理健康,有效地开展学生心理异常的调试工作; 4.……………运用心理学知识进行自我教育(教师)。 第二节 心理学的实质一、心理是脑的机能 心理是脑的机能,是客观现实的反映,脑是心理的器官。 据条件刺激的特点,巴甫洛夫把大脑皮层的功能分为第一信号系统和第二信号系统:用具体事物作为条件刺激而建立的条件反射系统叫做第一信号系统,是人和动物共有的;用语词作为条件刺激而建立的条件反射叫做第二信号系统,如“谈虎色变”,是人类
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