ArmstrongThomas多元智能测验问卷.docVIP

多元智能调查问卷 Armstrong, Thomas. 2000. Multiple Intelligences in the Classroom. New York:Teacher Created Material 以下是对一些行为习惯的叙述，请用下列0到3的数字，表示最适合你的情况： “１”：表示对我来说是强项 “２”：表示对我来说是适中 “３”：表示对我来说是弱项 Ⅰ _________A.我喜欢阅读。 _________B.我觉得逻辑方面的问题是有意义的挑战。 _________C.当我思考某个问题时，我会画出来。 _________D.我喜欢唱歌，即使只唱给自己听。 _________E.我善于动手修理器物或制作物品。 _________F.我善于结交新朋友。 _________G.我常常反思自己及自己的价值观。 _________H.只要有机会，我喜欢呆在大自然中。 Ⅱ _________A.看到好的词、句，我会尝试着把它用于对话或写作中。 _________B.我比较喜欢数学课，而不是英语课或是其他文科课程。 _________C.我能够区分色彩、线条及形状的细微差别。 _________D.我经常听音乐。 _________E.我有很好的身体平衡感和手脚协调能力。 _________F.我喜欢社交聚会及群体活动。 _________G.我很看重自己的独立性和自主性。