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《信号与系统》课程研究性学习报告
《信号与系统》课程研究性学习报告
指导教师 薛健
时间 2013.11
信号与系统的时域分析专题研讨
【目的】
(1) 加深对信号与系统时域分析基本原理和方法的理解。
(2) 学会利用MATLAB进行信号与系统的分析。
(3) 培养学生自主学习能力,以及发现问题、分析问题和解决问题的能力。
【研讨题目】 题目1 连续信号通过系统的响应
一连续LTI系统满足的微分方程为
(1) 已知,试求该系统的零状态响应。
(2) 用lsim求出该系统的零状态响应的数值解。利用(1)所求得的结果,比较不同的抽样间隔对数值解精度的影响。
(3)用命令
[x,Fsam,bits] = wavread(Yourn);
将硬盘上的语音文件Yourn.wav 读入计算机。用命令
sound(x,Fsam);
播放该语音信号;
(4)用命令
load model01
将磁盘文件model01.mat读入计算机后,MATLAB的workspace中将会新增变量den和num。den表示微分方程左边的系数,变量num表示微分方程右边的系数。写出磁盘文件model01.mat定义的微分方程;
(5)计算(3)中的信号通过(4)中系统的响应,播放系统输出的语音信号。与处理前的信号比较,信号有何不同?能用已学知识解释所得结果吗?
【题目目的】
1.学会用计算机求解信号通过系统响应;
2.熟悉用Matlab处理语音信号的基本命令;
【仿真结果】
解出y=-2.5*exp(-3*t)+3*exp(-2*t)-0.5*exp(-t)
【结果分析】
由图可知,抽样间隔越小,精度越高。
【仿真结果】
(3)
【结果分析】
可以听出与看出高频部分存在杂音。
【仿真结果】
(4)
Untitled3
den=
den= 1.309536e+04
den= 7.076334e+08
den= 6.939120e+12
den= 1.396319e+17
den= 8.396151e+20
den= 5.648432e+24
num= 3.162278e-03
num= 9.235054e-14
num= 1.649476e+07
num= 3.566819e-04
num= 1.646178e+16
num= 1.058969e+05
num= 4.486709e+24
【仿真结果】
(5)
【结果分析】
杂音部分被去掉,音乐恢复正常。该系统有去噪的效果相当于一个低通录波器,高频的噪声信号被滤去。
【研讨题目】题目2 连续信号卷积积分的数值近似计算
两个连续信号的卷积积分定义为
为了能用数值方法进行计算,需对连续信号进行抽样。记x[k]=x(k?), h[k]=h(k?), ?为进行数值计算所选定的抽样间隔,则可证明
(1)
由式(1)可知,可以利用Matlab提供的conv函数近似计算连续信号的卷积积分。设x(t)=u(t)?u(t?1),h(t)=x(t)?x(t),
(a)为了与近似计算的结果作比较,用解析法求出y(t)=x(t)?h(t);
(b)用不同的?计算出卷积的数值近似值,并与?a?中的理论结果进行比较;
(t)=u(t),h(t)=e?tu(t),, 则用上面的方法进行近似计算是否会遇到问题?若出现问题请分析出现问题的原因,并给出一种解决问题的方案;根据提出的方案完成近似计算卷积分的子程序;
(e)卷积函数conv新选项的定义与应用研究
在新版MATLAB中,卷积函数conv提供了选项conv(A, B,’valid’ ),下面将研究conv(A, B,’valid’ )的定义及应用。
(1) 读MATLAB提供的关于conv的Help,给出卷积函数conv(A, B,’valid’ )的定义。设计一些简单的实验,验证你给出的定义。你认为这样定义的卷积有何优缺点?
(2)能否用conv(A, B,’valid’ )完成conv(A, B )?请给出解释,编程验证你的观点。
(3) 探索能否用conv(A, B,’valid’ )解决(d) 中出现的问题?若行,请给出解决问题的方案及实验结果。若不行,请给出理由。
(4)关于卷积conv(A, B,’valid’ )的应用,你还有什么见解?欢迎发表新想法,胆要大,不要怕犯错。
【题目目的】
1.学会用计算机近似计算连续信号的卷积积分;
2.分析在计算过程中出现的问题并提出解决方案;
【题目分
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