23.2第1课时中心对称.pptVIP

23.2 中心对称(1) 学习目标 1． 认识两个图形关于某一点中心对称的本质. 2. 理解中心对称的性质，并可以判断两个图形是否成中心对称. 3. 会画某图形关于某点对称的图形，会确定对称中心. ● 合作探究 达成目标 活动一：阅读教材第64页内容,相互交流思考下面的问题 ： 【针对训练】 探究点二 中心对称性质的推导 【针对训练】 探究点三 中心对称性质的应用 【针对训练】 ●总结梳理 内化目标 ●达标检测 反思目标 上交作业：教科书第69页第1题 ． 课后作业：“学生用书”的“课后作业”部分． * 创设情景 明确目标 探究点一 中心对称的概念 (1)在图23.2-1及图23.2-2两图中，图形旋转了多少度？旋转后有什么变化？ （2）什么叫中心对称？什么叫对称中心？什么叫关于中心的对称点？ B （4） （3） (1)教材是如何证明A，O，A′三点在一条 直线上的？ (2)中心对称的性质有哪些？ 活动二：阅读教材第65页内容, 相互交流思考下面的问题 ： 中心对称的判别方法 D 活动三：阅读教材64页例1，相互交流思考下面的问题 ： （1）怎样找到点A的对应点？ （2）怎样找到A，B，C三点的对应点？ 1. 中心对称． 2.中心对称的性质． 3.中心对称作图的方法． A 课后作业 * * *